三歲男孩偶遇黑人女孩，手足無措瞬間嚇哭，邊跑邊喊：媽媽救我
在我們的日常生活中，孩子們接觸的基本上都是跟自己一樣膚色的寶寶，如果有一個小朋友突然"變了顏色"，孩子一定會感到很茫然，甚至驚慌失措。
案例分析
3歲的童童原本在社區裡是出了名的"小男子漢"，天不怕地不怕，活潑外向的他結交很多可愛的小朋友，還成為小夥伴心中的"勇敢第一名"，可沒想到，這個"小勇敢"也有驚慌失措的一天。
這天童童跟媽媽在公園裡做運動，突然跑來了一個黑人小女孩想跟童童一起玩，童童從來沒見過黑皮膚的小朋友，再勇敢的他也被嚇得驚慌失措，以為是自己在動畫片裡看到的黑色小怪獸，嚇得邊跑邊哭，大喊"媽媽救我！"
童童與黑人小女孩的偶遇，不僅嚇壞了童童，也嚇壞了小女孩，原本自己膚色就跟身邊的孩子不一樣，童童的反應更是讓她不知所措，委屈地哭了。原本應該是開開心心在一起玩的兩個小朋友，現在都不約而同地在自己媽媽懷裡哭著。
小女孩原本是好意想跟童童做朋友，童童雖然是處於害怕，但反應也有點過度激烈，屬於不禮貌社交。在生活中，家長們應該對孩子做好禮貌社交的教育，才能避免這樣尷尬的情景再次發生。
家長如何教好孩子禮貌社交？
1、 樹立良好的範例
如果家長在人與人的交往過程中就總是一驚一乍，很不得體，那麼孩子就會"有樣學樣"，在社交中也變得很不得體。因為家長就是孩子的第一老師，孩子還不具備分辨是非能力的時候，家長的一舉一動都會被孩子全部吸收。
所以家長應該樹立起一個好榜樣，做到禮貌待人。在生活中，尤其是在孩子面前，常用"請"、"謝謝""不好意思"等禮貌用語，潛移默化地影響孩子。
2、 對孩子進行禮貌練習
在面臨真正的社交場合時，尤其是自己沒有經歷過的社交場合，許多孩子並不知道怎樣做到得體社交，只能靠自己的理解去發揮，在大人眼裡就很有可能變成不禮貌的行為。所以家長可以在家裡對孩子進行禮貌練習，模擬社交場景，讓孩子進行演練。
家長可以詢問孩子假如現在面臨一個什麼場景，你會怎麼做，對孩子的做法進行反饋，指導孩子，孩子有了經驗，下次就會知道要怎麼做了。
3、 給孩子創造豐富的社交環境
俗話說："實踐出真知。"讓孩子學會從容社交的最好方法，就是給他創造豐富的真實社交環境。家長可以儘可能多地帶孩子出門，給孩子更多的語言鍛鍊機會，對孩子做得好的地方加以肯定。孩子經歷過的挑戰多了，有助於形成落落大方的性格，面對突如其來的變化時也不容易驚慌失措。
4、 教會孩子描述自己的感受
許多孩子在社交場合做出的不得體行為，很多都是因為他不知道怎樣正確描述自己的感受。孩子不會表達情緒和感受，就會影響他的正常人際交往。對於"高興"、"憤怒"、"悲傷"等詞彙，家長應該對孩子作出具體解釋，讓孩子清楚表達感受的正確方式。
小結
諾·文·皮爾曾說："禮貌之風為每一個人帶來文明、溫暖和愉快。"
家長應該教會自己的孩子講文明、懂禮貌，不僅如此，還應告訴自己的孩子，世界上的每一個人都是平等的，不應該因為外形、膚色等對別人產生偏見，學會尊重別人是禮貌社交的根本，先學會尊重別人，才能真正地做到禮貌社交。