在我小學的時候,我班大部分成績好的都是女同學。男同學由於字跡潦草,語文作文本身沒有優勢,再加上小學的題目相對簡單,男女思維差異不大,所以女同學反而學習要更好一些。
但是到了初中以後,這種情況有了一些變化。雖然女同學成績好的還是很多,但是並不像小學時那樣處於「霸主」地位,男同學成績提升的有很多,幾乎可以分得「半壁江山」了。
等到了高中以後,形勢幾乎是一邊倒了。原來在初中學習很差的男生,到了高中猶如神靈附體一般,成績突飛猛進。很多家長都驚呆了,原來自己的女兒是班級穩前三名,到了高中後竟被原來倒數幾名的一個男孩超過了,而且那個男孩後來還考到了全校大榜前幾名。
在我身邊這樣的例子太多了,很多家長都表示有些無奈。
為什麼大部分女生進入高中後成績越來越差呢?難道真的是不夠聰明嗎?原因可能是這五點!
一、女生思維在理科上不比男性思維
我們小的時候主要是形象思維起作用,比如像加減乘除運算,最開始都是用物品來給孩子舉例子,直到孩子掌握了其中的規律。而男孩女孩形象思維都差不多,女孩可能還要略勝一籌。
而初中的時候主要運用抽象思維,像方程和函數的計算,女孩的抽象思維比同齡的男孩要稍遜一籌,所以男孩在成績上會有明顯的提升。
等到了高中的時候,主要是運用抽象邏輯思維,這個思維男性是佔主導地位。從古至今歷來著名的偵探和推理家都是男性居多,所以男性在這個思維優勢很大。
所以這就可以解釋為什麼男同學在高中成績普遍提升而女同學成績反而下降了。因為在思維方面,女同學確實是有些不利的。但這又不完全是絕對,在統計學概念中,可以認為男性思維比女性思維更適合高中的學習,但是並不代表所有女同學都不適合高中的學習,也有一些女生上了高中之後適應很快,成績一直保持在前幾名。
二、高中知識難度加深,廣度更廣。
初中的知識相對簡單,每個模塊之間並沒有太多的關聯。
而高中不一樣,高中所學的知識都有很強的邏輯性,還要考驗學生們的很多學習能力,比如說抽象思維能力、數形結合能力、還有整體分析能力。這些能力在初中學生們都很少涉及到,所以大部分學生會覺得高中學的知識都很難。尤其對女生而言,難度更是上了一個臺階。
就拿物理舉例,初中的聲光力熱電模塊都是獨立的,而且難度不是很大,最難的就屬電學和力學了,尤其是力學,是初中物理最難的部分。這部分很多女生都不太喜歡,所以分數相對較低。
到了高中以後,物體並不是獨立的模塊,幾乎所有的學習模塊都有力學和運動學的影子,所以到高中是「得力學者得天下也」,可見力學的重要性。而女生恰恰不喜歡學力學,尤其高中力學難度的加深,邏輯性加大,女生更加難以適應。
三、學科科目變得更多,學習壓力越來越大。
因為所有學生在高二下半年會參加一個「會考」(高中水平學業考試),所有的學生必須得過,否則會影響自己的畢業和升學。
這就導致學生們上高中之後所有科目都得學,而且不能被落下。一旦被落下,會考就很容易掛科。所以學生們上高一之後就要面臨九個科目的學習,還有每科的作業,壓力真的很大。
如果學生們周末還要去輔導班,並且還要做輔導班的作業,這樣學生們根本就沒有時間再去做學校的作業。
尤其是女生,應付這麼多學科真的是非常吃力,更別說把它們學透學好了。
四、學習習慣和方法上女生應變比男生慢
在初中時,大部分女生學習都是穩穩噹噹的,一步一個腳印。而到了高中以後,學科數量和難度上的增加根本不會給女生留下充分的時間消化和理解,所以大部分女生都會亂了方寸,這直接就會導致上課學習和做作業都跟不上老師的進度,久而久之,成績自然而然下滑。
而很多女生上了高中後學習方法還和初中一樣。而高中的知識量增多,難度加大,只用初中的學習方法是無法適應的。而且女生的改變還比較慢,這也是導致她們成績下滑的原因之一。
五、心理承受能力弱、壓力較大
很多女生到了高中之後,感覺學生之間競爭壓力很大。如果自己成績下滑,心理就會產生落差。之前自己成績從來沒有下降幅度如此之大,到高中居然落後了這麼多,一時之間會難以承受。
而且如果長時間這樣下去,很多女生就會自暴自棄,學習態度將會發生變化,對學習將不再重視。如果家長和老師再給孩子增加壓力,孩子態度非但不會好轉,反而可能會走向極端。
這就是女生為什麼上了高中沒有男孩子學習有優勢的五大原因,那女生到高中之後成績真的就一定會下降嗎?有沒有方法來減輕或避免這種情況發生呢?
小編認為可以從以下幾點著手:
第一點:家長要在初中時期就有意識地開始鍛鍊孩子的邏輯思維,這種思維不是先天就有優勢的,後天同樣可以鍛鍊出來的;
第二點:在初中畢業後的那個暑假,一定要充分地利用。尤其是數理化,要提前把高一上學期的知識點學一遍;
第三點:上高中要合理規劃時間,不要浪費時間,把每一個科目利用的時間規劃得要井井有條;
第四點:家長要經常給予孩子鼓勵,成績落後也不要責罵孩子,要陪孩子一起分析原因,從哪跌倒就在哪爬起來。
第五點:孩子的學習習慣和方法要改變,最好借鑑上屆學哥和學姐的經驗,提前諮詢一下高中學科的特點和學習方法的應用,做到有備無患。
還記得中國有一句古話:「天下事,預則立;不預則廢」。
所以,我們無須在乎他人的看法,要知道準備好就會成功。