溫馨9月，新學期如期而至。在疫情防控背景下，怎樣做到小託班新生、中大班轉學生獨立入園，在老師的幫助下找到自己的教室？怎樣保證離園時段的安全有序？怎樣減輕家長因不能入園接送孩子產生的焦慮？溧陽市東升實驗幼兒園在園長室的帶領下提早規劃、周密部署，根據錯時錯峰的要求，結合後勤保障、家園配合等要求以課程的方式全面推進。
入園篇
「小託班寶寶剛剛踏入幼兒園，沒有爸爸媽媽的接送，他們能獨立入園嗎？」 「中大班轉學的幼兒在陌生的校園怎樣才能快速找到自己的教室？」「老生幼兒怎樣找到自己的新班級？」幼兒園根據不同的情形形成相應的策略。
1.科學安排，合理調整作息
開學前幼兒園以問卷星的形式面向全體小託班家長做前期調研，了解家長的顧慮與擔憂，並以園部集中和班級分散兩個層面召開新生家長會，向家長傳達疫情防控背景下錯時錯峰入園、離園的相關時間節點和要求，以及小託班幼兒入園焦慮緩解的有效策略，第一時間獲得家長的理解和認同，在思想和行動層面達成共識。
2.巧妙設計，熟悉入園線路
轉學生、換班級的中大班孩子怎樣快速找到自己的班級？年級組群策群力，老師們提前在班級群裡告知家長新班級的樓層與具體位置，並將入園線路用視頻的方式記錄下來，發在班級群中，請家長和幼兒一起觀看，幫助孩子熟悉線路。
3.暖心班服，助力師幼辨識
初入園的幾天，小託班寶寶和老師彼此還不太熟悉怎麼辦？早在小託班寶寶報名時，幼兒園就採集了寶寶的身高、體重。一班一種顏色的班服，如彩虹般在園門口形成了靚麗的風景線，老師早早站在園門口等候，寶寶和老師很快就能找到彼此。寶寶開心入園，家長也放心不少。
4.園內互助，安全護送到班
轉學來的孩子雖然和爸爸媽媽一起了解過新班級、看過入園路線視頻，但畢竟沒有來過實地，後勤上及早安排，大廳、每個樓層、每個轉角都有引導員親切詢問、耐心指路。
5.及時溝通，解除家長焦慮
「孩子到班級了嗎？會不會躲在哪個角落玩，沒有進班？」……開學第一天孩子們就獨立入園，家長們各種擔心。老師們及時在班級群裡向家長們「報平安」，消除家長的焦慮，對於沒到的孩子及時電話聯繫，了解情況。家園同步全面掌握每個孩子的動態行蹤。
離園篇
1.精心策劃離園，錯時錯峰高效
離園幼兒園依然採取錯時錯峰的方法，安保處按班級位置制定分批分流方案，引導孩子從不同的樓梯、不同的廊道按照小班到大班的順序逐個離園，做到不聚集、不擁擠。
2.入口出口分區，安全有序文明
為了有效防雨、防曬，幼兒園添置了5個雨棚，分別作為家長等待區、家長接送區、幼兒等候區。家長根據值日教師的班牌提示進入家長接送區有序接走幼兒，其他家長可在等待區等候。
3.值周增崗添員，服務周到細緻
為了保證每個家長在最短的時間接到孩子，值日教師人數配備充足、明確站位與分工，共同負責園門口家長排隊的秩序，大手拉小手做好交接，保證將每個孩子安全送到家長的手中。
4.同色親子卡片，家園無縫對接
開學初，園部給每位家長和幼兒都配置了接送卡，中大班分兩種顏色，小託班則根據班服的顏色給家長配置接送卡、寶寶配置胸牌。離園時值日教師將接送卡與胸牌一一對應，核對信息確認無誤後將幼兒交至家長手中。
為了讓孩子們能獨立開心入園，文明有序離園，開學一周來，幼兒園基於問題，不斷傾聽老師、家長和幼兒的意見與建議，立足兒童立場，凝聚全園智慧與力量，科學規劃入園與離園的區域布局，得到了家長們的高度認可與好評。未來東升實驗幼兒園將繼續家園協力同行，為孩子的安全保駕護航！
來源：溧陽市教育局