文/媽寶經，內容原創，歡迎個人轉發分享！
近日，寧波市的單女士向媒體舉報了一名老師，原因是這位老師在批改學生試卷時，對做對的題目批註零分。
並因為學生字體過大，在旁邊還批註了「噁心」兩個字。
小學老師改試卷，批註「噁心」還扣分，老師：我也是有苦衷的！
孩子將試卷拿回家時，單女士無意之中發現，當時就氣的發抖，馬上打電話到學校反映了這件事。
學校方面表示該老師表示自己也是因為壓力太大了，也是又苦衷的。已經知道錯誤，正在寫檢討，並打電話向單女士一家道歉了。
關於這個事情，網絡上眾說紛紜，有的人說老師工作壓力大，一不小心將情緒宣洩到工作中，也是可以理解的。
也有人說老師應該具有為人師表的樣子，端正言行，不可以隨意侮辱學生。
還有人說現在的小孩心理實在太脆弱了，家長草木皆兵。
但是不管怎麼說，老師確實應該注意自己的言行，既然選擇了這份工作，就要把它做好。
老師在工作中對學生做出侮辱性的事情，會對孩子的成長造成什麼樣的影響呢？
一、造成心靈創傷
老師是孩子的指路明燈，也是孩子們最欽佩愛戴的人。
老師的一言一行，都會對孩子產生深遠的影響。
鄰居家的孩子，本身乖巧可愛，天真活潑，十分討人喜歡。
後來有一次因為作業沒有寫完，被老師揪住頭髮，拖到教室外面，並大聲指責她只知道玩。小孩從那以後都很少笑了，原本嘰嘰喳喳的小女孩，也不喜歡說話了。
儘管後面老師向女孩道了歉，但對其造成的心理傷害卻無法消除。
二、孩子有樣學樣
模仿是人類的天性，孩子小的時候，就是通過模仿身邊的一切事物開始成長的。
當老師總是惡語傷人，孩子們並不會覺得這有什麼不對，甚至還會以為這是正常的，也跟著髒話連篇，把別人的自尊心踩在腳底下，還洋洋得意。
時間一長，孩子的素質教育嚴重缺失，而且一旦這種行為變成習慣，家長也很難糾正過來。
三、學習成績降低
老師不端正言行，不僅不會受到學生的愛戴，很有可能，還會惡化老師和學生的關係。
長期聽一個不喜歡的老師講課，學生怎麼可能聽得進去，而一旦學生露出反感的態度，老師又會加大打擊，由此產生惡性循環，孩子的成績就會越來越差。
那麼，身為一個老師，在學生犯錯時，應該怎麼做呢？
一、注意措辭，端正言行
比如上面說的新聞裡，老師完全可以選擇給滿分，並在旁邊批註：「注意字體端正」。
孩子受到滿分的鼓勵，也接收到老師溫柔的批評，一定會是另外一番心情吧。
在平時的教學活動中，也要注意措辭，不能講髒話，不能用侮辱性的語言批評學生。
很多老師喜歡說：「你怎麼笨的跟豬一樣。」，這樣不僅打擊了孩子的自信心，也會讓他們對學習喪失了興趣。
二、培養耐心，溫柔開解
老師在面對學生時，一定要有耐心，學生正處於成長的階段，老師的一點點負面情緒都會影響到孩子。
在學生犯錯時，施以小戒，但是態度溫和，會讓孩子在認識錯誤的同時，內心不會受到打擊，所謂剛柔並濟，就是這樣。
批評孩子的方式有很多種，寧波老師的方式是最不可取的一種，儘管後面老師解釋是因為自己的壓力太大，才不小心傾瀉了負面情緒，但是誰的工作沒有壓力呢？
學會調解和給自身解壓，不把壞情緒傳遞給孩子，才是一個真正的好老師。
關注「媽寶經」，每天學習專業有用的育兒知識，做新時代好媽媽！如果這篇文章對你有用，記得給我們點讚並分享哦~