統計截止至 2020-05-28
示例數據截選自騰訊新聞
✏️ 文字：小峰，Lisa
💻 編輯：Cindy，小天
☑️ 責任編輯：一凡、皮皮愷
因為疫情的緣故，
家長同學們都很關心：
2020年秋季學期會如何安排？
是否會繼續網課？
秋季學期又是否有必要呆在美國？
近日，UCSD校方以郵件的形式正式宣布了秋季學期的教學安排。
以下是IFU-UCSD學長學姐對這幾封郵件的翻譯，
希望能對大家未來的決定有所幫助。
每堂課都在校內的教學樓的教室。為了加強社交距離，上課人數不會超過50人。
每堂課的教學樓名稱全是RCLAS，課程不會線下進行。
課程將結合校園內教學樓/教室和一個RCLAS教學樓名稱。為了加強社交距離，上課人數不會超過50人。
今年夏天需要靈活住宿並符合以下標準的學生，可以在2020年夏季申請校園短期過渡住宿。住宿時間為2020年6月15日至9月5日。
以下學生有資格獲得短期過渡住宿：
應屆畢業生（2020年春季）
已接受錄取通知書且需要過渡住宿的大一新生以及轉學生
繼續在校園生活的本科生，研究生，以及國際學生
費用和詳細信息：
學生可以在2020年5月18日開始申請。
從2020年6月10日開始，學生需要在move in日期前至少三個工作日申請。
費用為$ 49 /晚（單人臥室）。
在臥室配有床（twin-XL），書桌，椅子和衣櫃。客廳有帶椅子，沙發，以及餐桌。廚房配有爐灶和冰箱。
短期過渡住宿沒有餐飲計劃（dinning plan）。
如何申請：
點擊「短期過渡住房門戶（Short-Term Transition Housing Portal）」按鈕。您將需要使用PID和密碼登錄。提交申請後，需要兩個工作日進行審核並獲取住房合同。
Q：混合型課程是什麼意思？
混合型授課表示這門課課程內既有面授形式又有遠程形式。一門混合型課程可能會有不同的開展方式，具體由教授決定。一種可能是，一門課的正課(lecture)為遠程形式，但它的討論課(discussion)為面授形式。還有一種可能是，一門課的所有內容都會提供面授形式和遠程形式，給學生進行選擇。
Q：遠程型課程是什麼意思？
遠程型授課表示完全線上教學，不需要學生出席學校上課。遠程型課程通常會使用Canvas或者Zoom等平臺進行授課。
Q：什麼是同步授課(synchronous)？什麼是非同步授課(asynchronous)？
同步授課一般指該門課會在選課界面上標明的時間段準點進行授課，學生們需要空出該時間段來上課。非同步授課一般指不會強制要求在標明的時間段上課，教授會提供一個教學時間線安排課程和作業進度，需要學生自行安排時間完成該門課的學業。
Q：對於遠程型課程，我必須在選課界面上標明的時間段內上課嗎？
這取決於具體課程和教授。大多數的遠程型課程並不會強制在標明的時間段進行同步授課，但一些課程會是同步授課。
通常來說在每門課的第一節課會具體說明，如果你需要更早知道，可以嘗試聯繫該課程的部門顧問或者任課教授。
Q：在秋季學期我必須註冊面授型或混合型課程嗎？
不是。但校方建議學生儘可能選擇能面對面授課的課程。
Q：如果我秋季學期不能出席學校上課，但又沒有選到足夠的遠程型課程怎麼辦？
無論課程形式是哪一種，所有課程的材料都會在線上提供。如果無其他選擇的話，該學生也可以註冊面授型和和混合型課程。
Q：如果我還不清楚秋季學期的個人情況，我應該現在選課嗎？
校方建議所有學生及時選課，根據目前的情況考慮來選擇最適合自身的課程形式。保險來說在學生確定可以出席學校上課的情況下再選擇面授課程。
Q：面授型課程和混合型課程的課程規模是否有限制？可以有例外嗎？
為了在課堂裡嚴格控制社交距離，每門面授型課程和混合型課程的人數不得超過50人，沒有例外。
Q：不同類型的課程候補名單(waitlist)會如何進展？
所有課程的候補名單進展方式與以往學期相同。唯一的區別就是上問所說對於面授型課程和混合型課程的人數限制。
Q：遠程型課程的人數是否會有所增加？
不一定。各門課的部門會根據可提供遠程教學的資源力度決定課程人數。
Q：如果想上的課程都報滿了，學校會提供更多的課程嗎？
一般來說，每個課程的部門都會提供儘量多的課程，並且課程安排計劃到第一天上課前都可能有所調整。增設課程的最終決定權在於每個部門。
Q：秋季學期關於P/NP(本科生), S/U(研究生)的成績制度是否會和這學期相同？
不是。本學期的成績制度的政策鬆化是為了更夠緩解學生突然應對線上教學的各種壓力，秋季學期不會持續這樣的政策。如果政策有所調整，學生們會收到通知。
視各地疫情發展，以上聲明均可能有所調整。UCSD和IFU-UCSD的學長學姐們也將密切關注，第一時間給大家整合有用信息。
疫情期間我們一起注意防護，合理安排，期待Fall 2020在UCSD見到大家。
最近倪委員提出的建議引發了大量討論，IFU作為以「讓留學家庭更安心」為使命的非營利性組織，希望能了解到學生及家長對該建議的想法，通過留學生真實的情況讓國家了解留學家庭所需所想。我們希望這份問卷的結果不為宣洩憤怒，只讓更多的人了解我們真實的想法。
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