點擊上方↑↑藍字，關注刑事辦案實務
來源：法律讀庫綜合投稿內容
某省員額檢察官考試題目（回憶版）
考試時間180分鐘，以政治理論，刑法刑訴題目多以案例為主，考核分析判斷能力，即便允許帶法條進入考場也意義不大。
雖然開考三十分鐘後允許交卷，但是提前交卷人數很少。目測不少人出于謹慎，在單選、多選上花費很長時間。
在案例作答中，即便題目要求「簡要作答」，目測參加考試人員大多密密麻麻寫滿一頁A4紙。
20道填空，每個0.5，共10分。
主要以時事和政治素養為主，包括黨員必知，紀律處分條例，以及本區域內工作要求。
考核內容全面，沒有參考資料，需要平時積累。
共20題，每題1分，共20分。
包括一道政治題，一至兩道民法題，一道行政法題目，餘下為刑法或者刑訴的單選題。
共15題，每題2分，共30分。
一道政治題，一道民事，一道行政，其他均為刑法刑訴法內容。
多選題拉開距離，考察知識點較為全面。民事行政檢察業務人員表示，太多刑事法內容，壓力山大。
四選二。每題20分，共40分。一道刑法，一道刑訴法，一道民法，一道行政法。
作答刑事法內容的同仁表示，難度適中，開放性問題設計深得人心，題目設計和疑難案件討論一樣，考察了平時理論和實踐積累。
行政法內容較有難度。
事件一：甲乙二人共謀去丙家盜竊，甲偷次臥室，乙偷主臥室，並約好偷完後在甲家分贓，甲竊得二萬元財物後離去。乙在主臥室竊得二萬元準備離去時，被丙發現，後乙將丙打成輕傷。
事件二：甲乙後因為分贓不均，產生矛盾。甲欲殺乙而向乙開槍射擊，子彈未擊中乙，卻擊中了與乙同行的李四，致李四輕傷。但李四有心臟病，驚嚇而死。
事件三：甲聽聞嚴打開始，欲逃離所居住城市。在火車站因行色詭異被警察盤問。警察詢問其是否有問題向政府坦白，甲大駭，遂交代自己與乙共同盜竊的事實。後在公安羈押中，又交代自己導致李四死亡的事實，但始終辯解李四之死繫心髒病發作，與自己無關。
問：
事實一中，甲乙行為如何定性，數額如何認定，說明理由。
事實二中，甲行為有幾種處理意見，簡要說明理由。
事實三中，甲行為屬於何種量刑情節，簡要說明理由。
2014年7月1日，李某（2007年曾因為盜竊罪被判處有期徒刑三年，2010年釋放）夥同其子（十六歲，高中生），潛入該高中財務處盜竊18000元。公安局後將兩人鎖定為犯罪嫌疑人，2014年7月10日上午8:30公安機關依法對二人單獨個別詢問至2014年7月11日9:30。二人交代了犯罪事實，公安機關告知二人有權委託辯護人，二人均拒絕。
公安機關作出刑事拘留決定，於2014年7月12日十一時，將二人送至看守所，同年7月22日，提請檢察機關批捕二人。檢察機關經審查後認為，犯罪嫌疑人犯罪事實清楚，二人的認罪態度較好，沒有社會危險性，因此對二人作出不批准逮捕決定。公安機關偵查決定書後移送審查起訴檢察機關經審查後認為，犯罪事實清楚，證據確實充分，應當依法追究刑事責任，對李某提起公訴。由於李甲在共同犯罪中起次要作用，對李甲作出附條件不起訴。
問題一，公安機關在訴訟程序中有無違法？
問題二，對二人的不批准逮捕是否合法？
問題三，如果李甲對附條件不起訴提出異議，檢察機關如何處理？
問題四，附條件不起訴考驗期，發現了李甲在2014年的2月，曾經搶劫了同學一部iPhone手機（價值六千元），應當如何處理？
免責聲明：本號所有資料均來源於網絡，僅供學習研究使用，不作商業用途，若侵犯您的權益，請留言聯繫處理。