...學教育集團高中校區2019-2020學年上期高二年級最美教師風採展

2020-12-17 中國網河南頻道

初心永駐育桃李 使命在肩鑄師魂 ——鄭州市第四十七中學教育集團高中校區2019-2020學年上期高二年級最美教師風採展

2020-01-14 15:41:03

來源:中國網

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作者:歐陽靖

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宋海龍

頒獎詞

嚴謹治學,樂業愛生;精益求精,學海騰龍

用心中大愛,育桃李滿園。用智慧點燃學生求知的熱情,用博大的胸懷告訴學生什麼是大格局的人生。不變的是教育追求,不減的是從教熱情,不忘的是學科發展!

從您口中湧出的,從來不是苦口婆心的千言萬語,繁繁如柳絮,而是鏗鏘有力的指導教誨,寥寥似金石。您總是在背後默默地關注、觀望,然後抿嘴一笑,雄鷹一般,暗暗看著自己的雛鳥,撥開擋在胸前的羽毛,唯有一顆火熱的心在躍跳。您是流淌在谷底的瑩流,將在最深的地方散發最耀眼的光!

個人事跡

宋海龍,中共黨員,畢業於河南師範大學,本科學歷,生物學科,中學高級教師。任教35年,一直擔任班主任工作和教研組長。河南省中小學實驗設備和實踐專家,河南省生物教學專業委員會理事,河南省生物奧賽優秀輔導老師,河南省基礎教育學科中心組成員,河南省科技創新優秀輔導員,鄭州市優秀教師,鄭州市優秀共產黨員,鄭州市文明教師,鄭州市青少年德育工作先進個人,鄭州市實驗教學研究室(兼職)教研員,鄭州市優秀教研組長。

同事評價

教書育人,恪盡職守,一直貫徹「感恩•責任•成才」的教育主線,踐行著「有思想、大格局、寬視野、厚素養」的教育追求。「一個好班主任就是一個好班級!」宋海龍老師王者之師的風範給學生和家長唱響了自信之歌。他德高望重,德才兼備,德藝雙馨的大教學觀,時刻在影響著我們。

宋老師有嚴謹的治學態度,不斷學習的精神。他帶領的生物教研組是我校的模範教研組,不僅成績突出,組內團結奮進,和諧幸福,是我們羨慕的對象。宋老師以身作則,不僅是生物組的領頭羊,還擔任班主任,不僅工作滿課時,還兼任管委會工作,是我們年輕教師學習的榜樣。

學生評價

您是嚮導,帶領我們了解生物界形形色色大大小小的存在方式和物種;您是警鐘,一次次地敲醒迷茫的我們,讓我們繼續向前奔跑。課上不厭其煩的提問,讓我們把知識深匯腦海,我們的進步離不開您的鼓勵,您就是我們的最美老師。

「丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香」,您扛起我們的未來和夢想,用人格影響學生,用心靈感染學生,用理想激勵學生;燃燒自己,您從未猶豫,從未彷徨,從未回頭。不停的腳步來自責任的動力,奉獻的情懷源於心底的大愛。鬥轉星移,春華秋實,精益求精,學海騰龍。您就是我們的最美老班——宋海龍老師。


張大鵬

頒獎詞

崢嶸歲月,與爾相伴,每日三省己身,為育寶樹之才,身體力行,升華爾等之魂靈,將心比心,心系學子之情。胸懷大志,腹有良謀,才華橫溢,大智如愚,夙興夜寐,僅求本心之足,鞠躬盡瘁,獨為學子之利。師德滿溢,良苦用心,為師近廿載,留得遍地香。

個人事跡

張大鵬,高中語文教師。連續十九年擔任班主任工作,班級文化品牌「自覺堂」始創者。鄭州市優質課一等獎、鄭州市優秀班主任、鄭州市骨幹教師、鄭州市優秀教師、首屆班主任基本功大賽鄭州市特等獎。

教師評價

歐陽靖:張老師為人熱情,業務精湛,工作踏實。課上,教法多樣;課下,注重引領。入職以來,一直和張老師在同一個年級合作,從他身上既能看到為人師者的淵博,也能學到對教育事業的篤實。夙興夜寐,風雨晦明,總能看到張老師勞碌的身影。

學生評價

焦子瑜:通詩書以容雅,明經史而博睿。張老師在我們眼裡是個亦師亦父的形象——行為上極為自律,引導我們更好的實現自我管理;學術上非常淵博,啟發我們學習的智慧;思想上十分靈動,促使我們不斷的走向成熟。課堂上,他揮灑自如,睿智幽默;生活裡,他溫暖細膩,關懷備至;交流時,他思想深邃,手段靈活。學高可做童子師,身正堪為棟梁範。

歐陽靖

頒獎詞

您性格溫和,做事有耐心您循循善誘、勤勤懇懇,用超強耐心堅持打一場持久戰,用您的毅力和行為去影響和改變學生。您是一個堅信天道酬勤的人,在教書育人的道路上,不管遇到何種困難,您始終會盡心盡責,竭盡全力的去幫助學生,因為在您的一顆平常心的下面是一顆永不服輸心。在我們心中,您的笑容總掛在臉上,那略帶有童真味的笑像冬日的暖陽。您,用幽默激活班級每一名同學的潛力,用真誠鍛鑄班級的整體實力。營造規範、有序、和諧的班級氛圍,給我們以巨大的希望,讓我們成功不再遙遠!

個人事跡

歐陽靖,中共黨員,畢業於華中師範大學漢語言文學專業,碩士學歷。畢業後即進入鄭州47中工作,至今已八年。曾獲得鄭州市家訪先進個人,鄭州市優質課二等獎,指導多個學生獲得國家級、省市級作文大賽獎項。現任高二年級語文組備課組長,高二藝術班班主任,任教兩個班級的語文課,同時兼任高二年級管委會工作和高二年級新聞宣傳工作。

同事評價

李劍鋒老師:藝術是真的班級,修養是善的積聚,管理是美的提取。歲月靜好,四八芳華。棄安泰於幸福,攬紛擾於舍家。摩頂放踵春蠶志,無窮般若渡蟾蛙。一花一世界,瓊踞易木瓜。滿腹經綸育桃李,暗香浮動醉雲霞。歸本以厚歐陽靖,赤子使命杏壇花。

林娜老師:歐陽老師在教學上不斷豐富自己,教學風格受到同事和學生的肯定,在組內更是其他老師的好幫手。她熱愛生活,並把這種積極的態度傳遞給他人。她非常有親和力,接受力很強,並能很好地走進學生的內心。

學生評價

楊子清:品明月,沐清風,笑談古今中外文學,這就是我眼中博學、美麗的歐陽老師。在歐陽老師的課堂上,我們收穫的不僅是語文知識,更有素養的提升。在歐陽老師的帶領下,同學們在課前的五分鐘演講中各顯身手,在小組討論時受益良多,並由此一步步激發了語文學習興趣。

劉靜雯:歐陽老師是那樣的與眾不同。她是飽覽群書的老師,三尺講臺是供她「揮毫潑墨」的一方天地。她用通俗易懂的方式講明晦澀難懂的文言文,談笑間,只覺如三月清風過,溫和又不失分量。她又是親切溫柔的大姐姐,有師者的穩重與自持卻不擺架子。我們與老師之間的隔閡便也如暖冬的冰雪慢慢消融。這就是我眼中的歐陽老師,是良師,更是益友。


 

責任編輯:郝曉帆

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