針對網傳「蘇州大學畢業典禮僅讓畢業生代表參加」一事，該校回應稱，原定典禮方案受場地座位限制，只能邀請畢業生代表參加，目前學校已作出調整，更改典禮時間和地點，全校畢業生均可參加，按校區分為上午、下午兩場。（6月9日 澎湃新聞）
伴隨著高等教育向大眾教育過渡，一個學校的畢業生少則數千人多則上萬人，舉辦畢業典禮並非易事。畢業典禮作為一種儀式，具有很強的公開性和象徵性，不僅需要協調好時間和場地問題，也需要在流程安排和內容設計上精益求精，為畢業生準備一道豐盛的「文化大餐」，需要校方未雨綢繆、提前做好精細化的準備。
對於畢業生而言，畢業典禮已經成為不可或缺的「剛需」，畢業典禮標誌著「學成出師」，進入一個新的人生階段，是畢業生從校園走向職場和社會的分水嶺。畢業典禮承載著畢業生對母校的厚重感情，是畢業生不可割裂的集體記憶，是校園文化的重要組成部分。
當對畢業典禮有普遍的、強烈的、迫切的利益訴求和情感需要的畢業生，遭遇了「畢業生代表參加畢業典禮」，難免會覺得自己的利益、權利和尊嚴受到了侵犯，難免會產生情緒問題。
應該承認，一些學校「只邀請畢業生代表參加畢業典禮」具有「不得不如此」的無奈，室內場地難以協調、露天場地擔心不利天氣。儘管如此，「畢業生代表參加畢業典禮」依然暴露出一些高校價值認同上的缺失——沒有給予畢業典禮足夠的尊重與敬畏，沒有充分認識到參加畢業典禮是每個人不可剝奪的正當權益。在某些人看來，既然畢業典禮沒有那麼重要甚至只是隨大流、走形式，為何不「多一事不如少一事」？既然是客觀上的「條件不允許」，那就不能怪我們了。當人們可以為自己的行為找到自說自話的理由甚至自欺欺人的藉口，「畢業生代表參加畢業典禮」也就上演了。
畢業典禮「畢業生一個都不能少」，只有當學校管理者將畢業典禮看得如此重要，才會想方設法「沒有條件，就創造條件」。沒有場地，就想盡一切辦法、調動一切資源和力量去解決場地問題，辦法總比困難多。即使經過多方努力依然找不到適合的室內場地，在露天場地舉行畢業典禮也同樣可以給畢業生們留下難以忘懷的「畢業記憶」。
在畢業典禮得到越來越多價值認同的今天，畢業典禮也成為家校互動的一次契機，不少家長都願意來學校參與子女的畢業典禮。更為關鍵的是，畢業典禮作為「最後一課」，作為將大學「象牙塔」和社會「大熔爐」相聯的一根紐帶，也是大學對社會某種精神回饋，向全社會傳遞出大學的精神氣質與價值追求。畢業生一個都不能少，是畢業典禮的應有之義。（楊朝清）