又到入學季,小學一年級語文考點啥?和你相像的很不一樣!
九月份是孩子們的開學時間,也是一年級新生的入學時間,一年級新生入學你都準備好了嗎?你知道開學後的第一次考試都考什麼嗎?今天我們就「獨家」揭秘一下小學一年級語文和數學都考點啥!
第一單元我找到了兩張試卷,這是我兒子去年的剛入學時用過的,雖然我身為一名小學老師,自己家的孩子在小學入學前我除了教給他會寫自己名字之外,其他什麼都不教給他。看到孩子寫的字大家先憋住別笑昂。
第一題看圖寫字
題目給出了十幅圖,分別是口、蟲、手、雲、耳、目、山、火、田以及日。孩子們沒有寫錯的。需要注意的是書寫質量,一年級的孩子已經學會了正確的寫字姿勢,懂得了怎麼握筆,作為老師或者家長,我們只需要強調孩子把字寫的橫平豎直撇和捺要舒展就可以了,做到這兩點,字寫的不會醜。
第二小題是給出圖片,數一數,寫出對應的漢字,我記得每次在做這樣的題目的時候不少孩子都會把語文裡的漢字「一二三四五」和阿拉伯數字弄混,不少寫成了「1.2.3.4.5」,如果開學以後您家的孩子也有類似的情況,務必要叮囑一下咯。
第二大題加一筆,變成新字再組詞,考察的是孩子們的發散思維以及應變能力。當然給到的漢字也都是最簡單的「木、日、二」,木加一撇變成「禾」,日加一橫變成「目」,二加一筆變成「土」,分別組詞「禾苗、目光、土地」。
第三大題是我會數筆畫,把不同筆畫的字按要求填寫對應的籃子裡,出這種題目的就是讓孩子們從小練成一筆一畫的寫字,不要寫連筆字。
第四大題考察的則是孩子們的基本功了,要求寫出字的筆順,再填空。試卷裡考察到的漢字是「火、田、山、耳」,其中「火」字的第二筆是「撇」,這和我們小時候學的寫字順序有區別,也是歷來考試的重點內容之一。「山」字的第二筆「豎折」也常考。
第五大題考察的是「象形字歸類識字」, 題目沒有給出對應的圖片,給到的是對應的象形文字。每個字用圖文結合的方法展示了漢字演變的大致過程。在孩子們初步了解漢字的造字規律的同時,也方便了小學生理解字義,認識字形。這種類型的題目是不是在我們小的時候從來沒有出現過?
在第五大題裡,我用紅筆添加上了一個常考的「木」字,由於「木」的象形文字和「禾」特別相像,孩子們比較不容易辨認,如果考試的時候出現「木和禾」的象形文字在一起的情況,必定有很多孩子會選擇錯誤。這個時候我們可以用一句話幫助孩子來識記。「秋天到了,禾苗笑彎了腰」,結合「禾」的象形文字,會點頭彎腰的是「禾」不會的是「木」。
這樣識記是不是稍微好一點?當然如果您有更好的建議,也可以在評論區打出來,我們一起交流。
第六第七第八都是按課文原文填空,不做贅述。
第九題的閱讀理解題裡面,最常出現的問題不是孩子不會做哪個題,而是漏題,閱讀理解裡的漏題,在低年級的考試當中非常普遍,大家今天看到的漏題是少的,只漏了一道題,有的孩子一漏就是試卷一面~驚不驚喜?意不意外?
最後一道附加題難度不大,同樣是考察孩子們對象形文字的理解能力,作為孩子們的知識拓展也是非常不錯的。
我是小學教育淘氣老師,很高興認識你,
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