澳媒:留學生「威脅」講師來通過考試?小組作業中成為local負擔?

今天《The Australian》發表的2篇關於國際留學生在澳洲大學的報導，引起了澳洲網友的廣泛討論和爭議，想拿出來和大家分享。

其中一篇報導聲稱，留學生「威脅」講師，以此來通過課程。

來源：The Australian

文中聲稱，由於澳洲大學講師經常受到留學生「高度有組織的攻擊」，他們不得不降低自己的學術標準，好讓留學生達到作業要求，通過考試。在這樣的「威脅」下，這些高等教育學者不得不「降低課程標準」，好讓英語水平不太高的留學生完成學位——否則他們就可能面臨這些留學生聯名籤署的投訴文件。

來源：The Australian

因此，他們擔心因為留學生而降低學術標準，會影響到local學生的教育。雪梨大學表示學校去年就收到了135封來自留學生的正式投訴文件，投訴內容是關於講師的課程設置或評分存在問題。

一位匿名接受媒體採訪的某八大教授表示：「留學生學習策略通常是死記硬背，他們總是希望記住上一年的考題答案，然後企圖背下來，再希望今年的考試和去年相似。如果你的考題有點難，或者形式和以往不同，他們就會抱怨。然後就會寫聯名投訴信，我們就會陷入麻煩。這些情況在我和我的同事身上都發生過。」

「大學不關心如何教育這些學生，他們需要留學生的錢。」

來源：The Australian

另一位同樣希望匿名的教授表示：「我見過的大多數中國學生，連最基本的英語技能都沒有，也無法構建一個完整清晰的句子。這些學生還是碩士候選人。」同時她認為，這個情況同樣導致作弊現象的激增。

雪梨大學教授Salvatore Babones表示：由於巨額的經濟收入，許多大學都會設置預備課程，以確保即使留學生的英語水平達不到本校標準，也可以通過這些課程被錄取。

雪梨大學對留學生的語言錄取標準是雅思7分，但是通過和泰勒語言班合作，即使雅思5分的學生也可以被接受。

來源：The Australian

她還提到，95%的留學生都通過語言班進入到了大學。這種程序已經被濫用了。

來源：The Australian

看到這裡萌主眉頭一皺，且不說這個數據怎麼得來的，通過語言班進入大學的留學生不全是語言成績不達標準的。語言班對於一個外國留學生來說是一個過渡的橋梁，多數學生選擇語言班是因為

1. 英語的確不過關，通過語言班加強；

2. 提前適應澳洲大學生活，這對於第一次獨自出國的外國學生來說非常人性化；

3. 另外很重要的一點是，語言班會教寫論文啊，沒上過語言班的學生表示只能靠摸索自學寫論文。

把語言班純粹總結為「讓英語不達標的學生也可以入學交學費」，太片面了吧。

NSW One Nation領導人Mark Latham也表示：「學校降低學術標準，就是在對留學生們說：只要你付得起學費，就能拿到我們大學提供的一張紙。」

在這篇報導的評論區，有一條高贊評論：「這種現象已經有好一陣了。那些國際學生比例很高的大學，只是在為了錢出賣他們的學術靈魂。」

這真的非常搞笑了，大學不是烏託邦，沒有留學生帶來的足夠經費，用什麼來給大學這些學者做研究？一邊享受著留學生巨額學費帶來的硬體設施，一邊抱怨留學生過多影響了軟體環境。

再說每年所有大學爭相報導的QS世界大學排名等等排行榜，國際化指標也是非常重要的一個評分項目啊。這時候又不嫌留學生太多了？

2020QS排行榜國際化指標悉大滿分

沒錢沒名的時候你要留學生，有錢有名的時候你要靈魂，真是馳名老雙標了。

在另一篇報導中，The Australian採訪了一位中國留學生Amy和幾位local學生，他們表示，很多留學生並不想要學好英語，經常逃課，因為他們聽不懂教授在說什麼。

Amy表示：「我有一些朋友總是在開始做閱讀材料或作業之前把它們翻譯成中文。我有朋友從不去聽講座，因為他們覺得自己無論如何也聽不懂。」

另兩位被採訪的local學生Mia D』Agostino和Alice Morgan分別在UNSW和UTS就讀，他們表示：小組作業評分存在問題，local學生需要承擔大部分工作，以確保小組得到一個合格的分數。有時候你感覺很糟糕，因為你問（留學生）要了作業，然後不得不重新編輯，因為他們不知道自己在做什麼，也沒有得到很多幫助。

來源：The Australian

當然不是所有人都贊成這2篇報導的內容，UTS一名教審計的老師在twitter發表了看法，她認為The Australian的報導「具有煽動性」，並沒有詢問高等教育專家的意見，她本人的確經過被學生威脅改成績，但不只是留學生，local學生和留學生都有過。

並且，當她因為抓住學生作弊而被指控種族歧視時，學校站在她這邊，並沒有像報導中所說的「看重留學生的錢而不看重學術」。

- 最後 -

萬惡之源留學生，我們已經是老背鍋俠了。雙標土澳，別把所有的鍋推給留學生，別用少數現象代表整體。