這段時間，大熊和不少準一年級家長聊天，不少家長認為孩子在校內的東西跟著老師就行了，自己在家學學別的吧。一年級的小同學們學習知識，太廣泛不行，要有目的性才行。
舉個例子：從小學語文的課外學習來看，主要以積累字詞句為目的，補充閱讀練習，加上歷史故事作為大語文的補充。當然，對於低年級的小同學可以放鬆要求，但是不能沒有要求。
比如說：字，字是最基本的，要學會的是：1，知道字的來歷；2，知道字的結構和偏旁的來歷；3，會寫字。又比如說：詞，當孩子開始看圖寫話或者寫日記的時候，詞彙量不足，就成了短板。因此，家長在生活中除了指導自家小同學要多看書之外，還可以教孩子從遊戲中拓展詞彙量。
當然，對於一、二年級孩子來講，考試主要考察的是對字詞拼音的掌握。一般不會太難，主要還是圍繞課本上的內容，或者在課本內容的基礎上稍微拓展相關知識，因此一年級的小同學也不要把語文學習想得太難。
接下來呢，大熊老師就將整理好的一年級上冊語文：詞語聽寫+詞語搭配+量詞彙總分享出來，就請一年級的家長們先給孩子收藏一份吧，幫助孩子學好語文正好。
文末寄語：以上就是，一年級上冊語文：詞語聽寫+詞語搭配+量詞彙總，本文資料的分享了。大熊老師建議，小同學們臨近秋季開學，一定要放平心態，迎接開學的到來。
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