思維導圖又叫心智導圖,是表達發散性思維的有效圖形思維工具 ,它簡單卻又很有效,是一種實用性的思維工具。思維導圖運用圖文並重的技巧,把各級主題的關係用相互隸屬與相關的層級圖表現出來,把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶連結。思維導圖充分運用左右腦的機能,利用記憶、閱讀、思維的規律,協助人們在科學與藝術、邏輯與想像之間平衡發展,從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。
學生使用思維導圖有什麼好處呢?
首先,它可以讓學生的思維可視化,原本人類的思維是看不見摸不著的,但是通過思維導圖,卻使思維以圖文的形式展現出來。
其次,思維導圖可以鍛鍊邏輯思維能力,通過思維導圖的繪製,使學生的思路更加清晰,從而指引、激發學生主動思考、總結、歸納知識點,在系統的高度把握知識,養成聯想思維的習慣和尋求事物之間內在聯繫的習慣,從而發展學生的思維。
當學生習慣用思維導圖以後,甚至還可以用於分析難題。
下面是兩張有理數章節的思維導圖,如果學生每學完一個章節都能繪製一幅本章節的知識點導圖,找到和以往知識點之間的聯繫,學習效果就會顯著提高。


下面是整個初中階段知識點的總結,




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