從小做起，培養女兒的涵養和氣質
女孩子是敏銳的，她總是能夠發現使生活變得更豐富的訣竅，但是首先，她要能夠感受到溫馨安寧，作為父母，要能夠給孩子一個開闊的視野，點燃女兒尋找有情趣生活的欲望。
沒有人會否認，具有高貴氣質的女孩最受歡迎，因此，把女兒培養成一個高貴的公主幾乎是所有父母的共同夢想。於是有人說了：「公主生在什麼環境裡啊？那得是皇家。沒有一個優越的家庭做後盾，天賦再好的孩子也只能眼巴巴地做灰姑娘吧。」
是這樣嗎？這似乎有一定的道理，古人常說：「富貴多淑女。」女孩就要富著養，經濟富足才能夠不貪小利，見多識廣才能夠擁有超人睿智。富養女孩，才能使她形成一種安然自若的形象，舉手投足間優雅不凡，一顰一笑顯淑女風範。
但是，我們絕非在挫折教育大行其道的今天，舉著這面「富養女孩」的古老旗幟大唱反調，做什麼「古典美女」的回歸教程。這裡所說的「富養女孩」絕非簡單意義上的「金錢培育千金」「富貴誕生淑女」，而是在原有的「富養女孩」的基礎上推陳出新，重新考量了社會對女孩的特殊要求，並根據女性自身的特性，重新定義了這種教育方法。
女孩生來就有一種嬌弱的特質，就像是鮮花，在盛開之前，需要更多的精心呵護；女孩是溫柔的代名詞，是世界的調和劑，在金剛鐵骨的世界裡，如果女孩沒有一個安定的生長環境，難以擁有柔和的心靈。社會需要女孩培養一種特殊的「親密關係」，把所有的元素都糅合在一起，生成一個固定的整體，但是如果不被愛，女孩也就不會理解愛的內涵，也就難以完成這一歷史性使命。
所有種種說明，女孩需要「富著養」。而這「富」，是富足，是豐裕，它不光是金錢上的培育，更是愛的呵護，是品質的精心培育。需要說明的是，「富養女孩」不是所謂的「嬌生慣養」，「富家千金」沒有任何教育上的意義，那只不過是金錢的人性版本。
對於女孩子來說，最重要的，莫過於一個健康平和的心態，一個溫柔賢惠的性格，一種氣定神閒的氣質，一種睿智聰穎的形象。當女孩長大成人，父母最欣慰的莫過於她積極健康、樂觀向上，同時又有主見，很明智。而這些，都需要父母的精心培育，需要「富著養」。
女兒出生前，爸爸媽媽早早就做好了準備。爸媽除了為女兒預備了足夠的物品外，還做了精心的教育準備，他們買了很多關於家庭教育的書，他們要從這些書中找到教育好女兒的最佳方法。
「孩子未來的成功與幸福取決於家庭營造的環境，而不是所教授的技能。」這讓他們更深地意識到了自己的責任，要給孩子一個安定富足的生活環境。
媽媽為女兒選擇的房間是家中最好的向陽的屋子，空氣新鮮，陽光充足。牆壁是最好看的一種調和色，因為這有利於孩子的眼睛適應。床是潔白的，床單和被子也是潔白的。她還給孩子準備了又軟又輕的被子和毛毯，這樣能夠讓她感到輕鬆而舒適。爸爸還為小萱在牆壁上掛了幾幅名畫的複製品，甚至在桌上放了一些著名的雕塑工藝品。這些物品非常精美，是很好的藝術品，這使女兒從小就感受到了藝術的氣息。
美麗是事物一種永恆的快樂，
他的可愛之處與日俱增，永不消亡，
使我們保持心靈的寧靜，甜美的夢鄉，
健康和安詳的呼吸。
——約翰·濟慈《月神》
當然，爸爸媽媽做的並不光是在外表上裝飾這個家庭，同時也用樂觀和溫馨來營造家庭的氛圍，女兒出生後見到的就是一個美好的世界。
隨著女兒慢慢長大，爸爸媽媽開始培養她的鑑賞能力，他們陪她讀書，讓她聽名家的琴曲，雖說沒有像古代的小姐那樣，「琴棋書畫」面面俱到，但是只要是對孩子性格修養有益的，爸爸媽媽就不惜一切。他們還帶她和各種各樣的優秀的人接觸，使女兒從一開始就形成了一種積極向上的良好心態。
有教育家說：「在人身這個小宇宙裡，一切都是潛伏地存在著。你給他(她)光明，他(她)立刻就看見了。」為了女兒有一個光明的前途，他們首先給了女兒一個光明的生長環境。爸爸媽媽知道，教育的功能，只不過是挖掘孩子的潛能。
爸爸媽媽相信，女兒一定會變成美麗善良、心懷美好、充滿靈性的女人，不管她將來是否有高學歷，她的幸福一定和她看世界的心境有關，也和她小時候曾經受到的理性的寵愛有關。
事實證明，爸爸媽媽的做法是正確的。他們成功地承擔(或者塑造)了自己的角色。
從這個事例中，我們就能明白這個所謂「富養」的內涵，那不光是一種優越的生活環境，還是一種溫馨的生活氛圍，對於女孩子的品行來說，性格的陶冶與培育比贈給她金錢和溺愛要好得多。
也就是說，給孩子一個「富裕」的教育環境（小區環境、家庭氛圍、親情關係、學校環境等等），要讓光明、溫暖、堅信、樂觀這些幸福的字眼佔據女兒最初最柔弱而單純的心靈，這些將變成女兒一生的信念。
父母們要記住：所有孩子的優秀品行都不是從天上掉下來的，而是適應環境條件培養出來的。女孩子在出生之後，就要儘可能地為她營造一個富足舒適的成長環境，從小使她對生活充滿了無限的積極幻想，這樣，她們在長大成人之後，才能更有品位地生活。