這本書講分詞是把現在分詞和過去分詞放在一起講的。我在實際教學中，結合初中課本的難易程度和《課程標準》所要求，只講了其中的一部分。
主要講現在分詞作定語表示主動的目前或將來的狀態。比如：the crying boy （運用奇情記憶法，女孩哭泣不算什麼）表示目前的狀態；the coming vacation 表示將來（即將到來的假期）。過去分詞作定語表示被動或完成。如：the broken window表示被弄壞的窗戶，the fallen leaves 已經落下的樹葉等。
至於定語是前置還是後置總體本著單詞作定語前置，短語作定語後置。如：a boy called Jim等。但也有特殊的要特殊記。如：There is no time left.
至於這本書中將excited 、exciting等都溯源為分詞在初中我沒這麼教。直接當成形容詞，說作表語時ed結尾修飾人，ing結尾修飾事物了。注意說的是作表語。作定語時也遇到過As a reporter，I meet lots of interesting people every day.
關於ed結尾的分詞也這樣講過：詞義中有「使……」的某些動詞物做主語用主動，人做主語倒用被動。如：The book surprises me. I'm surprised at the news.等。
好了。看書吧