任正非曾在接受採訪的時候說過，「把基礎教育提到國家的最高綱領，用最優秀的人培養更優秀的人 」；「華為除了優秀的「腦袋」一無所有」。
1、在未來，編程和識字、英語一樣重要
在小學階段開展編程教育旨在鍛鍊學生應用信息技術的基本能力和邏輯思維能力，而思維導圖是組織思維的工具，它能夠幫助學習者將頭腦中抽象的思維具體化、可視化，思維導圖的本質內涵與我們培養孩子的邏輯思維能力的期望不謀而合，因此通過將思維導圖應用到少兒編程教育教學中，對其在少兒編程課堂中的應用方式和效果進行探究，為青少年編程的教育教學提供新方法，為編程教育教學研究提供新思路。編程思維導圖可以幫助學生更好地理解編程任務要求、提高編程思維清晰度，同時對學生養成良好的編程習慣有促進作用。
編程思維，讓孩子在未來更有競爭力：如果有機會，你可以去問問那些「程序猿」大牛，真正讓他們有成就感的是什麼？是用自己寫的程序去解決一個個的問題，把腦中的一個個想法變成現實！編程思維，絕不僅僅是編寫程序的技巧，而是一種高效解決問題的思維方式！它的核心是獲得「分析問題」並「解決問題」的能力，這種技能可以反哺孩子其他任何領域的學習，是他們真正立足於未來的核心競爭力！
2、培養邏輯思維，提高數學成績
為將來的數學、物理等學習打下好基礎！
提高數學、英語、物理等各學科的成績：數學和編程是互通的，早期的編程啟蒙，也類似於一種數學啟蒙，它能啟迪孩子的智力發展。除了數學，孩子學習英語、物理等學科都不會費力，因為編程中早已涉及各種數學公式、拋物線等物理現象，還能自由轉換成英文模式，這讓孩子日後學起知識來更容易上手，也更有興趣。
3、讓 「遊戲迷」 變成 「小學霸」
為提升孩子的專注力、記憶力&創造力！提升專注力&記憶力：關於孩子玩電子科技這事兒，最好的態度不是禁止而是引導！ 如果你的孩子喜歡玩電腦，那麼就讓他去玩編程吧。幾年玩下來，你會驚奇地發現編程是最好的智力啟蒙活動，遊戲迷居然變成了小學霸！因為在編程中，孩子的記憶力（能記住多達幾百個指令的組合）、想像力（能想像出複雜程序運行的效果）、邏輯推理能力（算法就是最精妙的推理過程）都得到了長足的發展。
培養批判性思維：編程能夠讓孩子們開始審視「思維」這個東西，在反覆地試錯、修改和反思中，它開啟了孩子獨立思考的能力，幫助孩子建立起寶貴的批判性思維！
4、編程，已逐步走進高考！
編程有助於孩子升學！在我國，信息技術和通用技術已被納入高中數學教科書之中，成為新高考的選修考試項目。浙江新高考改革已將信息技術加入高考選考科目。
各公立學校更甚，紛紛設立了科技重點班。那些參加過省、市、國家甚至國際級科技類競賽的孩子， 不管在國內的高考、保研，還是申請常春藤名校，都有不可比擬的優勢！
可以預見，將來推廣編程學習的各項舉措幾乎會只增不減。而在這場鼓勵孩子學編程的大潮中，「培養未來的程式設計師」只是最直觀的目的，更深層次的原因或許是讓孩子今後能夠擁有跟得上時代潮流的「機器思維」。這種情況下，激發孩子興趣的途徑就顯得尤為重要。