招生部門擔心盲目報考英語口試，會讓考生備考分心。
廣東省高考英語口語考試本月17日至19日啟動。記者採訪發現，由於2007年高考實施新方案取消了X科——英語（二）（包括筆試和口試），將英語口語作為高校錄取的重要參考（不計入高考總分），全省報考英語口語的考生人數驟增了5倍以上，招生部門措手不及。
來自廣東省教育考試院最近公布的一份通知顯示，2007年廣東全省有113480人報名參加英語口語考試，報考人數較去年增加了5倍多；而來自廣州市招生辦的統計顯示，2007年廣州市報考英語口語的考生高達2萬多人，去年則僅有6000多人，一時間驟增近5倍。
人人報口試 尖子生緊張
小黃是廣州執信中學高三畢業班的學生，從去年起，就全身心投入緊張的高考備考階段。一心酷愛英語的他希望能被外省的名牌外語院校或是外語專業錄取，而在班裡，小黃也是數一數二的英語科的尖子生，對他來說報考名校勢在必得。正因為如此，2007年高考報名工作剛剛開始，小黃就報考了4月即將進行的英語口語的考試。
小黃說，這門考試就像去年的英語（二）一樣，是報考外語院校學生必須考查的一個科目，雖然不計入總分，但也是設有分數等級的，馬虎不得。但讓小黃吃驚的是，不久前得到消息，全班45個學生竟然個個報考了英語口語。
小黃的爸爸告訴記者，自從聽說這個消息後，原本將英語視為強項的小黃再也不敢馬虎，天天泡在電腦上，對著光碟練視聽，在學校裡更是一點不敢怠慢，又是背又是寫的，生怕落了後與名校無緣。
小黃的爸爸覺得學校老師刻意引導太草率，班上報考的學生中，很多並不熱愛英語專業，但無一例外接受了中學老師的觀點：「好的高校錄取都有外語要求，先報了再說，如果有了口語成績又能達到良好以上，可以提高高考錄取率！」
提高錄取率 人數增5倍
正是這句「提高錄取率」的說法使得盲目報考並成為普遍現象。記者從市內多所中學了解到，2007年英語口語報考人數比往年明顯增多。
在廣州市一些中學中，更是出現舉班報考的現象。問起理由時，眾人的說法一致：「反正考試成績不計入總分，考得好考得壞，先考了再說！」
廣州市協和中學教導處負責人介紹，該校高三有500多名學生，其中五六十人報了英語口語，而往年學生總數差不多，卻只有二三十人報英語口語。從目前報考人數中看，主要是想報考英語專業的。
廣雅中學高三年級900多人，其中700多人報考了英語口語。「比往年多了很多，其中肯定有些人不會報考英語專業。」廣雅中學教導處有關負責人表示。
招生辦連呼 「太不正常了！」
「這種報考現象不正常！太不正常了！」記者採訪時，廣州市招生辦一位負責人直言不諱地作出表示。「你想想，去年英語（二）作為必考科目，要計入總分，全市才只有6000多人報考，2007年只是作為參考，竟然吸引2萬多人考，試問，難道這麼多人都突然對英語學習有了濃厚興趣？
「報考人數的激增帶來了意想不到的後果」。一位負責招生工作的人士直言相告，「2007年光是英語口語考試的考場就要增加一倍以上，除此之外，相關的考務人員、考務設備、考務資源的增加都不可估量」。記者看到省教育考試院發放給各市招生辦的一份工作通知中這樣表述：「……目前，有部分市、縣（區）現有的考場及設備配備將不能滿足2007年我省英語口語計算機輔助考試的需要……現就有關事項通知如下：一、增加投入，做好英語口語考試考場建設……。」
招生部門負責人表示，考生盲目報考的現象無疑加大了考試部門的工作難度，也影響考生後續的正常應試。
反常的數字：去年必須考報名者6000多人
2007年不必考：報名者2萬多人
盲目的理由：「好的高校錄取都有外語要求，先報了再說，如果有了口語成績又能達到良好以上，可以提高錄取率！」——老師
「反正考試成績不計入總分，考得好考得壞，先考了再說！」——學生
頹廢的聲音：「如果不能將依據細化，這種沒有實質意義的參考還不如回歸往年的英語（二）考試，至少它是一門實實在在的列入高考總分的分數，更為客觀公正！」——部分老師及家長
家長質疑：錄取依據不知如何操作
盲目報考所帶來的競爭的壓力並不是主要的。記者採訪發現，考生和家長們最不滿意的還是政策規定的不明確。在省教育考試院發放的一份通知上有這樣的表述：「2007年是我省實施高考新方案的第一年,英語口語考試是普通高考的重要組成部分,英語口語成績將作為高校外語類專業及對外語有特殊要求專業錄取依據之一。」
家長們認為：「口語作為高校錄取依據之一」，這個「依據」具體標準怎麼設定？高校在錄取時又如何把握？比如，是及格就可以了，還是要有一定的度？還是高校自己定一個錄取的等級？這些具體性的問題考試部門都沒有說明。
中學困惑：參考標準沒有具體細則
廣州市一些中學教務處的負責人也提出了上述困惑。廣雅中學教導處負責人分析，學生們2007年在英語口語不計入高考成績的情況下，仍然積極報考，可能是為了方便填報志願。因為學生們在填志願時，還很難預料自己高考時的發揮情況，而報考一個英語口語，可以根據自己高考時的發揮，擴大報考範圍，去報考一些需要「參考」到英語口語的專業。
據了解，英語口語不會以分數形式計入高考總成績，但會根據學生口語成績，分為「ABCDE」五個等級呈現，並單獨顯示在高考總成績上。「所以，還是希望能有具體的標準，到底英語口語在高校錄取時如何參考。」廣州一些中學負責人表示，儘管學生們都去報考英語口語，但在高校錄取時，英語口語到底是作一個怎樣的參考，現在還沒有明確的規定，讓人擔心。全市、全省那麼多考生，五個等級之間，可能相同等級的考生很多，如果高考總分也接近，高校錄取時，如何取捨呢？（記者 李帆 祝勇）
來源：信息時報