「我去泰國考了一次,發現考官給我的口語分數的確比我在國內考的分數要高」
在一二線城市參加雅思考試得了xx分,換了一個偏遠的地區立馬+1
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究竟為什麼會出現「壓分」現象呢?在綜合幾位雅思考官對這個問題的回答後,我們為大家總結出來:你以為的「壓分」現象,其實還是你自己的原因!
有的烤鴨在成績出來後選擇複議,而複議後成績可能會提高,就給很多考生造成了考試壓分的錯覺。
其實在成績複議時,複議的評分人員和初次評分的人員在看問題的角度可能會有所偏差。但需要記住的是,不論評分人員怎樣變化,他們都是依據統一的評分標準進行評分的。
因此並不是所有的成績複議分數都會提高,大家不要有僥倖心理,一定要根據自己的實際情況來分析是否真的需要複議(畢竟複議的費用也不便宜!)。
說國內壓分是因為有考生到其他國家或地區考試,發現自己口語的確提高了0.5-1分。
這是因為人家考生並沒有像我們這樣,能提前收集到口語題庫,還能直接拿到雅思老師們給大家精心準備好的答案解析。
所以國外考官基本沒聽過你準備好的答案或素材,也沒在很多考生那兒聽過類似的答案,就會默認這是你真實的英語水平,因此分數自然會有所提高。
但考鴨們捫心自問一下,這個答案真的是自己想說的,能反映自己真實英語水平的答案嗎?
考官們也不是只監考一場、只聽過幾個考生的答案。當考生數量達到一定程度時,千篇一律的答案會讓考官覺得太普通,無法體現你比別人好在哪。
比如,一問你喜歡的運動,就是籃球、網球、兵乓球;一問你有空時會幹什麼,回答就是讀書、聽音樂。
說這樣特別大眾化的答案也就算了,繼續問為什麼,發現具體的原因都是考官已經聽過無數遍的,比如為什麼喜歡打籃球/網球/桌球,所有人的回答都是:Keep fit, Good body shape.
除了千篇一律的答案讓考官覺得乏味外,還有一種讓考官受不了的,就是直接在考場上背答案。
就算你精心準備了一個獨一無二的答案,但你只要在考場上背誦,這也無濟於事。因為通常大家在背答案時動作都很相似——眼睛往上望天花板,回答時語音語調並沒有正常的抑揚頓挫。
當考官想繼續追問一些具體細節時,學生往往會說不上來或前後矛盾。這個時候考官會質疑學生的英語水平,並且在詞彙多樣性&語法上給低分。
以上說的都是因為你自身的原因造成的誤解,還有一個最重要的,導致雅思考官不敢給你壓分的原因——定期檢查。
為確保考官是按照要求打分,每隔一段時間,雅思官方機構會對考官進行業務技能檢查。
由不同區域(或國家)之間擁有檢查資質的考官(一般是教官)互相進行隨機抽查。
如果有任何一個抽到的考生新分數和原分數不同,或者考試流程不符合規定(缺時、超時、問候語/轉折語/提問方式不規範等等),都會觸發一系列後續機制。例如:重新培訓、降低考量、立即停職、立即解職(全球禁考)。
而且,因為中國考量大的原因,為了更早發現不合格考官,減少影響面,在中國的考官們特別享受每6個月定檢一次的規定。在其它國家的區間是12個月。
但有趣的是,據不完全統計,實際的定檢結果出來後,80%的分差是考官打高了,而不是打低了。也就是說,考官們不僅沒壓分,反而在給你提分。
但不可避免的是,雅思寫作和口語考試是主觀性的試題,所以評分的主觀性相對於聽力和閱讀比較強,肯定會存在偏差。不過也沒有坊間謠傳的那樣嚴重的大規模壓分。
壓分的原因是知道了,那應該要怎樣應對,才能保證自己的分數是符合自己真實英語水平的呢?
在回答問題時要貼近自己實際情況,最好答案能獨特一點,避免太過大眾化。
比如當問到water sport時,你可以繼續用遊泳這個回答,但具體到為什麼喜歡遊泳、遊泳有什麼用時,除了keep fit,還可以詳細描述自己當時堅持遊泳後的變化:發現自己肺活量變大了、經期比以前正常了、身體比以前輕了5斤...
通過這種細節性的描述,能讓考官知道你真的是在跟ta交流,而不是答案和素材的搬運工。
當然也不要因此就一味追求複雜、奇怪的表達,要做到簡單詞句和複雜詞句相應結合,就像一部喜劇不可能全程都是「包袱」,在適當時候「抖包袱」效果才最好~
最重要的是一定要避免整段背答案的情況,可以將老師給的參考答案作為一種思路參考,學習答案中運用到的詞句以及整體表達框架,但最好要形成自己的表達。
可以在平時練習中只在紙上寫下一些關鍵詞句,根據那些關鍵詞句自己口頭表達出來,最好每次表達都有些不一樣,這樣才是最真實的你。
讓考官覺得你在背答案的一個因素就是你回答時根本沒有正常的抑揚頓挫、語音語調的變化,不符合正常人說話時的表現。
所以在平時練習時就要注意英語單詞的輕重音,表達時要有適當停頓和語音語調變化(當然不是朗誦那種)。
同時要訓練自己不要緊張,在表達時最好有些正常肢體動作,就像平時你和別人在聊天一樣。
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