背景介紹： 學生姓名：l同學 畢業學校：國內北京某985大學
錄取院校： 加州大學伯克利分校 u.s.news排名：第22位
專業：統計學
錄取成績 gpa： 85.91/100 toefl: 105 gre: 326（v: 158；q:168；aw: 3.5）
申請優勢 這位學生勝在軟體背景豐富。 包括專業相關的社會實踐和社團活動體現領導力、挑戰杯和建模比賽等學術競賽經歷；最突出的就是德勤數據分析師的實習，實習核心內容包括python、機器學習、人工智慧等， 極大地彌補並增強了學生的專業實踐背景和能力。 另外，我們為了強化學生實習經歷，規劃學生 參加了麥肯錫遠程實習 ，學生出色完成實習並且這個經歷又拓展了學生對於諮詢領域視野和對各行業的了解，對於統計學習幫助極大，學校也是看中學生的潛力和多元背景。
簡歷內容
學生的簡歷是全面而簡潔的，我們顧問老師力求對學生有全方位的展示 ，包括教育背景、標化成績、實習經歷、學術和研究經歷、課外活動和社會實踐、獲獎情況等。
文書技巧
對於最重要的ps，並沒有變成簡歷的擴大版，而是 有側重的挑選了學生幾個重要經歷著重描述 ，包括開門見山談德勤的實習收穫、學校學術積累、一個學術研究項目、建模比賽經歷、麥肯錫遠程實習，把重點放在統計學的實踐能力和經驗上；除此之外，ps中還突出了學生對於統計學的熱愛和興趣， 用個人感情打動招生官。
經驗分享
統計學作為幾近年來大熱的一個專業，因為良好的就業形勢受到越來越多留學生們的青睞，其中也不乏一些清北和國外名校的申請者，能在這其中突出重圍是很不容易的。 這個案例成功的原因在於以下幾點：
我們著重突出學生的數理背景 ，比如有難度的課程、建模比賽；通過有含金量的實習經歷強調學生的實踐能力 ，因為紙上得來終覺淺，用事實證明學生的實踐和動手能力是突出的；整套文書把學生塑造成為一個熱情、有目標、有雄心的申請者 ，因為從始至終學生的所有活動都是在為了這一刻在做準備，長期的規劃和有的放矢讓招生官眼前一亮。