「春,綠了小草,紅了桃花,喚醒了金燦燦的油菜花。」
「那誘人的油菜花就像一隻只蝴蝶掛在枝頭,競相開放,把綠葉都遮住了,搶盡了風光。」
看到這兩句話的時候,你能想像到它們出自一位小學生寫的作文嗎?
這篇小學生作文的題目是,《春天裡的油菜花》。《春天裡的油菜花》是一篇寫景作文,作者是一名小學二年級的學生。
一般來說,小學生都不會有很好的文筆,甚至還有些小學生連字都寫不工整。但是這篇小學生作文的作者,他雖然才上二年級,卻有著一手好字。所以在寫下《春天裡的油菜花》這篇小學生作文的時候,他不僅把字寫得工整如印刷體,就連文筆也很優美。
好了,誇獎的話就不多說了,下面我們就來欣賞一下這篇小學生作文吧!(PS:雖然這篇小學生作文沒有浙江高考滿分作文那麼思想深刻,但是讀起來卻比那篇高考滿分作文要順暢許多。)
《春天裡的油菜花》全文如下:
在《春天裡的油菜花》這篇小學生作文中,你有沒有一些美的感觸呢?
比如說,「春,綠了小草,紅了桃花,喚醒了金燦燦的油菜花。」 你是不是也從這句話中感受到了春天到來的過程呢?春天的到來,本來是無聲無息的,但是在這篇小學生作文的首句中,我們卻感受到了春天到來時的動態感覺。春,首先催生了小草,然後染紅了桃花,最後又喚醒了金燦燦的油菜花。所以這首句,在給人美的感受的同時,也呼應了作文題目。
接下來,這名小學生作者告訴大家,在他們鄉下,油菜花是隨處可以見到的,漫山遍野。而遠遠望去,就像是鋪上了一地的金子,美麗極了。這一句,在告訴大家油菜花在什麼地方生存的同時,也告訴了大家,遠望油菜花是一幅什麼樣的景象。
在接下來,走進油菜花叢就是你要做的事情了。所以這名小學生告訴你,走進油菜花叢中,油菜花的清香會悄地鑽進你的鼻子,偷偷地滲入你的心肺。
最後近觀油菜花,你會發現它們很像一隻只蝴蝶掛在枝頭,隨風飛舞,搶盡了「綠」的風光。所以這名小學生作者覺得,春應該就是那些「隨風扇動著翅膀,翩翩起舞」的油菜花扇來的吧!而「那一抹黃色,那一片花海」,會讓每一位見到它們的人心生喜悅。
總的來看,這篇小學生作文雖然沒有很華麗、很出眾的詞語,但是這名小學生作者卻用最平實的語言,為我們帶來了《春天裡的油菜花》的一切美好,讓人不免有種身臨其境的感覺。而一篇高質量的作文,不應該就是這個樣子嗎?所以小夢認為,與其在作文中故作高深,不如嘗試著把作文寫得更傳情一些!你認為呢?歡迎留言討論!