一、多音字組詞。
看kān（ ）kàn（ ）
惡è（ ） wù（ ）
秘mì（ ）bì（ ）
二、讀拼音，寫詞語。
qín xián qīng cuì bō li chán míng
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、近義詞和反義詞練習。
1、寫出下列詞語的近義詞或反義詞：
近義詞：立即—（ ）； 呈現—（ ）；
反義詞：增加—（ ）； 拒絕—（ ）。
2、讀句子，寫出加粗詞的反義詞。
①.它堅硬的表蓋裡還會發出清脆的聲音……（ ） （ ）
②.我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。（ ） （ ）
③.沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了。（ ）
四、用「清」字組詞，填入句子，讓句子更通順。
雨後，我順著林蔭小路散步，聽著（ ）的鳥鳴，呼吸著（ ）的空氣，聆聽著（ ）的小溪歡騰跳躍的歌唱，喝一口（ ）的泉水，真是（ ）怡人，令人心曠神怡。
五、給下面一段話加上標點符號。
後來我見人就說 我有蟋蟀在缽子裡 蟈蟈兒在葫蘆裡 鳥兒在籠子裡 父親卻有一個小蠍子在表裡
六、仿照例句，把下面的句子補寫完整。補寫時，要把弟弟渴望擁有變形金剛的心情寫出來。
例：我想：表裡邊一定也有一個蟬或蟲一類的生物吧，這生物被父親關在表裡，不許小孩子動。
我拽著媽媽的手，高高興興地走進了玩具店。我一眼看見擺在櫃檯上的那個變形金剛
七、回憶課文，回答：
1、作者對表裡的生物充滿了一種怎樣的感情？
答:
2、從小作者童年的這件事情中，你想對小作者說些什麼？
答:
八、閱讀課文片段，回答問題。
越不許我動，我越想動，但是我又不敢，（ ）很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上，我的眼睛就再也離不開它。有一次，父親也許看我的樣子太可憐了，也許自己有什麼高興的事，①他對我笑著說：「你來，我給你看看表裡是什麼在響，可是只許看，不許動。」沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了，同時我的心也加速跳動。②父親取出一把小刀，把表蓋撥開，我的面前立即呈現出一個美麗的世界：藍色的、紅色的小寶石，釘住幾個金黃色的齒輪，裡邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界（ ）被表蓋保護著，（ ）被一層玻璃蒙著。③我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。可是，過了一會兒，父親還是把表蓋上了。父親的表裡邊真是好看。（1）在句中的括號裡填上合適的關聯詞語。
（2）文中句子①是 描寫，句子②是 描寫，句子③是 描寫。
（3）為什麼父親一把表放在桌子上，「我」的眼睛就再也離不開它？
（4）「我」是一個 的孩子。從文中找出能說明這個觀點的句子抄寫在下面。
九、句子品悟。
這樣的話我不知道說了多久，也不知道什麼時候才不說了。
（1）「這樣的話」指的是
（2）寫一寫你自己曾經這樣的經歷。
答案：
一、
看守 看見 惡人 可惡
秘密 秘魯 看守 看見
惡人 可惡 秘密 秘魯
二、琴弦 清脆 玻璃 蟬鳴
三、1.馬上 顯現 減少 接受
2. ①柔軟 沙啞 ②走神 醜陋 ③難過
四、.清脆 清新 清澈 清涼 清爽
五、後來我見人就說：「我有蟋蟀在缽子裡，蟈蟈兒在葫蘆裡，鳥兒在籠子裡，父親卻有一個小蠍子在表裡。」
六、似乎在對我笑，好像在歡迎我。我控制不住內心的激動，伸手就去摸那變形金剛。
七、1、圍繞「好奇」作答都可；2、言之有理即可。
八、（1）因此 不但 還 （2）語言 動作 心理活動（3）因為我對他的表產生了神秘感，很想研究一番。（4）好奇心特別強 沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了，同時我的心也加速跳動。
九、（1）「我有蟋蟀在缽子裡，蟈蟈兒在葫蘆裡，鳥兒在籠子裡，父親卻有一個小蠍子在表裡。」
（2）我那時候特別喜歡玩魔方，有時候做夢還說「玩魔方！玩魔方！」
解析：這是一道寫親身經歷的訓練。首先要明白句子的意思，強調自己反覆說的一句話。其次聯繫生活，尋找這樣的生活經歷，然後有條理地寫下來，注意語句通順。