阿卡索彩虹互動英語課怎麼樣？阿卡索彩虹互動英語是根據Let’s go教材改編的，主要以歐洲語言共同框架CEFR為基礎進行研發，與孩子日常緊密相關的主題和情景。它主要分為7個級別，以課程名字彩虹命名，即Rainbow Bridge0-6。
學習內容上會搭配常見的詞彙以及基本句型，循序漸進地引導孩子進行趣味性語言交際活動。重點培養孩子的聽、說、讀、寫綜合能力，建立起紮實的口頭和書面英語基礎。
涉及的內容包含單詞、句型、語法、閱讀和自然拼讀。彩虹互動英語雖說是培養孩子聽說讀寫能力，但還是以聽說為主，閱讀寫作佔比較小。
不建議要學自然拼讀的孩子報名，因為它的自然拼讀教學進度過慢。它從第一級別開始學26個字母發音，到最高級別才學完。
L0對標CEFR的pre A1，以「聽說」能力側重為主。
L1到L4對標CEFR A1，側重「聽說讀」3種能力為主。
L5和L6在L1和L4的基礎上將「繪本小故事」改成了「短篇閱讀」，側重「讀寫」。
L0-L6對標CEFR的A2，由於L1-L4之間課時和單元數量相同，因此對孩子在學習難度上提出了更高的要求。
彩虹互動英語創造了「彩虹家族」系列角色，人物貫穿課程始終。但是他們的存在就和其他圖片一樣，只不過出現的頻率較高。從實際的課堂來看，孩子可能會因為喜歡這些角色喜歡這個課堂，但無法表明對英語學習有直接促進作用。
我們不能否認有些課程特色對孩子學習確實有一定的幫助，但這不能作為選擇機構的重要因素。
因為機構宣稱的課程特色很多時候都是一種噱頭。家長在選擇機構時需要考慮的更多的是課程是否真的適合孩子，是否能滿足孩子的需求。
教材分自研教材、原版教材兩種。自研教材對於零基礎的孩子和不太懂行情的寶媽較友好，但是缺點也比較明顯，學的內容不夠「地道」。學到高階勢必涉及到重新更換教材和學習體系，無法實現一套教材跟到底。
隨著孩子學習需求的不斷擴充，自研教材不再是簡單的「自我研發」，在匹配度上甚至比原版教材更適合部分孩子的匹配度。家長不要認為原版教材就一定優於自研教材。
阿卡索彩虹互動英語對外宣傳是自研課程，而現今市面上宣傳的大部分自研教材，都是綜合幾套權威教材而成。阿卡索的改編存在問題，比如Let’s go教材中單詞的學習和句型的學習是緊密結合在一起的。
需要學生把本單元的單詞全部學習完後，再開始接觸句型，這種方式可能會讓孩子覺得課堂枯燥，也會導致孩子無法靈活運用單詞。但其教材設計是符合邏輯的，前面學習過，後面再次出現，學生容易接受。
阿卡索彩虹互動英語課程主要是圖文結合的形式，趣味性較低，不適合3-6歲零基礎的孩子學習，適合6歲及以上零基礎的孩子入門學習。
阿卡索彩虹互動英語課程進度較慢，如果家長想要孩子學習內容高於公立學校，不適合選擇該課程，比較適合基礎薄弱的孩子用來做鞏固強化。
如果家長對阿卡索其他的教材比如阿卡莎魔法英語或all together美國國家地理教材等有疑問的也可以底部掃碼添加我的微信二維碼私聊我。
ivy先生，北京師範大學教育學博士，專注網課評測。對比評測各大英語教育機構課程，選最適合的課程和老師，安排試聽和一對一試聽分析。