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隨著2020年高考報名人數激增到1070萬人，各學校的招生計劃也在增加
必然會出現二本升一本，專科升本科的現象，這方面的信息往往在本省的家長考生比較了解，
但有些外省的家長和考生，因為對很多院校不熟悉，可能是用一本分數上了往年的二本專業，或是用更高的分數，報了一些剛升格為本科的院校，在師資方面可能達不到成熟的「前專科高校」，等到已經上大學了，才後悔。
跟文得學習網一起來看看哪些專科即將成為本科吧
報考這些學校的同學，真是太幸運了。
除圖中所示的湖南、山東、安徽、福建、廣東、廣西、貴州、河南等地即將升本外，河北省兩所大學也有可能升級：
1、石家莊工程職業學院
學校正式成立於2001年，前身是石家莊計算機職業學院，是一所全日制民辦高校，經河北省政府批准，對全國開放。學校佔地面積1257畝，共設有20多個專業，其中最著名的專業是計算機網絡技術、計算機應用技術等。
2、衡水職業技術學院
學校坐落於河北省衡水市，是河北省人民政府批准的全國教育部公立全日制大學。學校現有6系2部，開設了38個專業，在校學生7000多人。
2019年，衡水市政府在工作報告中指出，制定了加快職業教育教育發展的政策措施，衡水職業技術學院將開始申請本科級職業學院。
專科和本科有什麼區別呢？
（1）教育時間：專科3年教育，本科4年教育；
（2）學位：本科大學順利畢業可獲得學士學位，專科大學順利畢業只有畢業證書。國內最低學位為學士學位，只授予本科生。
（3）培養目標不同：
專科生：培養具有一定專業知識和技能的中高級人才；培養適應於生產、管理、服務一線及廣大農村工作的技術應用型人才；培養掌握一定理論知識，有一定專業技能，能從事特定職業或特定類別工作的人才；
大學本科：培養具備較紮實的本學科基礎理論、專業知識和基本技能，並具備從事科學研究或從事專業技術工作的初步能力的高級人才。
本科教育不僅要注重培養學生的科學思維能力、創新精神和創業精神，更注重培養學生的科學實踐能力、創新能力和創業精神，
要求學生具有合理的知識結構，掌握科學工作的一般方法，正確判斷和解決實際問題，具有終身學習的能力和習慣，能夠適應和勝任不斷變化的專業領域。
(4)學科專業差異：
專科生：以面向行業或區域為主，專科生覆蓋面小，數量少，社會適應能力有限。繼續學習的潛能很弱。
本科生：主要面向產業，面向大經濟區域，專業覆蓋面廣，人數多，社會綜合適應能力強。繼續學習的潛能很大。
（5）社會待遇差別：
如果你想走體制，這就不用多說了，專科生考公務員的比例簡直就是低的可憐，而且現在的公務員動不動就得下基層，所以現在的公務員也不是很好的工作。更別說企事業單位了，幾乎不可能。
即使想在私營企業打工，好的私營企業也需要本科學歷，想投簡歷，HR看不到簡歷，系統已經把你屏蔽了。儘管不是全部，但仍是絕大多數。
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