學校開展心理健康教育，既是學生自身健康成長的需要，也是社會發展對素質要求的需要。而親子輔導作為中小學心理健康教育的重要內容，也是教育工作的重要組成部分。近日，浙江省臨安中學，被評為浙江省第二批中小學親子輔導示範校，學校以多年的培育、探索和發展，在全省中小學心理健康教育領域中起到示範引領作用。
位於杭州市臨安區的浙江省臨安中學創建於1952年，是浙江省一級重點中學、省普通高中特色示範學校。臨安中學以「正心、敏學、礪行、致遠」為辦學理念，以立德樹人為根本任務，致力於培養「陽光、自主、敏學、追求卓越」的臨中學子。學校歷經六十多年的求索與創新，著力於學生個性發展與幸福成長，發展學生的核心競爭力。
臨安中學自2001年就成立了學生發展指導中心，並在不斷發展中壯大。現由學生心理輔導站、學生生涯規劃室、家庭教育工作坊和教師心靈花園組成。在學生、家長、教師互相交流學習中，實現共建共育共成長。
浙江省臨安中學副校長李俠說道：「臨安中學本著「為學生一生發展奠基」的宗旨，在做好教育教學工作的基礎上，非常重視學生的心理健康教育工作，特成立了學生發展指導中心。」
浙江省臨安中學老師劉杏麗說道：「我們學校（無論）從辦學理念來說，還是從我們的心理健康教育來說，都希望在孩子特殊時期，能夠幫助到他們，能夠認識自己，了解自己。特別重要是在人生過程中發展自己，所以我們的心理健康教育工作也就是希望能夠幫他們擁抱更好的人生。我們把心理健康教育的任何一項工作，都把它作為常態化的工作。」
臨安中學，除了各年級設立日常的心理健康教育課程，及個別輔導外，更結合學生的需求，每年各階段都開展一系列的心理健康主題活動。據介紹，學校的心理健康周活動，近期就結合疫情，圍繞「疫過天晴 燦爛生命」主題展開。全校師生都參與其中，不僅有專家來做心理健康方面的講座，還有各種學生參與的一系列活動。
學校開設的家庭教育工作坊，通過活動、討論、短講等多種參與式互動方式，在真誠溝通中傾聽內心，在平等對話中關注心理健康。
浙江省臨安中學老師劉杏麗表示：我們學校從2014年就已經感受到家庭教育的重要性，所以我們家校合作就是合作得特別好。從2014年開始，我們就把家長邀請到學校裡來，開展一系列家庭教育工作坊活動，讓他們更好地了解他們的孩子。特別是我們高中生，不光是說我關注到心理健康的問題，我更關注的是他未來的發展，包括他的人生發展，當然也包括他未來的生涯規劃的發展，那麼家長參與進來之後，其實很有助於學生更好成長的一個過程。
臨安中學佔地150畝，有融江南靈秀的教學樓、圖書館，有接軌國際標準的田徑場、體藝館，有設施設備先進的創新實驗室等，更有著一支專業高素養的教師團隊。
臨安中學堅持教育教學為中心，教學成績穩步提升。近幾年來，本科上線率保持在90%以上，在2019年高考中一段上線率達到65%。學校也十分重視綜合素養培育，在省市藝術類和科技類賽事中頻頻獲獎。
得力於全體師生的辛勤付出，和社會各界支持，未來臨安中學期待與更多莘莘學子一起，滿懷夢想，創造精彩未來！
本節目已於6月11日在浙江教育科技頻道播出。
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