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2021年北京市初中學考
英語聽力口語機考
（以下簡稱「聽說機考」）
第一次考試將於12月19日進行
僅剩兩周時間
在接下來的衝刺階段
考生們還可以彌補哪些薄弱環節？
通過哪些方式可以有效提升成績？
又有哪些針對上機考試的
注意事項和備考技巧？
快來看看專家教師們
為考生全面、細緻梳理的備考建議吧~
專家教師
北航實驗學校中學部英語教師 劉晶
北師附中英語備課組長 郭文濤
西城區外國語學校初三英語教師 王鋒
緊扣常見話題，重視朗讀與拼寫
對備考內容與學習方法，考生要緊扣常見話題，同時對相關話題的語言知識有充分儲備。注意在練習中積累容易拼錯、讀錯的單詞，在備考最後階段針對問題著重落實單詞拼寫和正確發音。注意常見語法的運用，對薄弱環節有針對性訓練。
考生在備考時要特別注重詞彙的朗讀和拼寫。初中口語偏向於測試文段朗讀的準確度、流暢度和完整度。其中，準確度是基本要求，如果發音不準，整個文段的意思就會出錯。針對單詞拼寫，考生要將重點詞彙反覆拼寫誦讀，邊讀邊寫，並注意不同情況下的單詞變形，比如動詞+ing、名詞變複數等，以便在聽說機考時更快地識別要填的單詞是否需要變形。
難點，有針對性提升
對聽後選擇類題型，考生要注意對細節和關鍵信息的把握。聽後選擇主要從細節考查、材料內容主題考查、材料內容推斷考查三方面檢測考生對聽力內容的把控能力。
對細節考查類試題，考生要抓住對話或獨白中的人物、地點、時間、數字、事件等關鍵信息。
對主題考查類試題，考生要有綜合歸納能力，根據關鍵信息，釐清脈絡，掌握核心。
對推斷考查類試題，除以上要注意的內容外，考生還要注意分析說話者的語氣、措辭等信息，綜合整體情況，以便得出正確答案。
考生備考英語聽說機考的難點主要集中在聽後轉述題型。考生輸入詞彙後要認真檢查單詞的拼寫、大小寫、單複數、時態，確認無誤再提交。轉述時要充分利用兩分鐘的準備時間，儘量完善筆記。複述過程中注意語法、句式、結構是否準確。
基礎較好的考生在應考的轉述質量上往往存在一些問題，主要體現在三個方面——
表達句子不完整
人稱和時態錯誤使用
祈使句的誤用
其中，祈使句的誤用主要表現為考生參照題目所給表格中的內容進行簡單複述。而在實際回答問題時，考生要在聽的過程中記錄關鍵句型從而給出完整表述。如題目主要談論的是「怎樣養成良好的運動習慣」，表格中呈現的是 Get up early（早起）。有些考生可能直接回答「Get up early」，就不能拿到滿分。考生要根據聽力材料及題目將表格內容轉述為：「You should get up early.（你應該早起）」或「You'd better get up early.（你最好早起）」等。
平時成績較好的考生要注意臨場發揮避免緊張。如去年聽說機考中出現的單詞「society（社會）」，就有很多基礎知識掌握較好的考生在考試時忽然忘記如何拼寫。
對短文朗讀題型，考生要利用好朗讀前的準備時間，反覆練習要讀的內容，遇到不認識的詞要利用發音規律努力讀出來。在正式錄音時，要語速適中，音量適當，要有停頓，保證語調正確。若有讀錯或不滿意的地方，如果時間充足可重讀一遍，注意重讀時不要只讀一個單詞，儘量以句子為單位重新朗讀。
教材為綱，基礎和上機練習兼顧
由於基礎知識的重要性，教師一般會帶著考生梳理聽力高頻詞彙，這些詞彙需要考生熟練掌握並確保拼寫無誤。因為在聽後記錄部分的題目中有必考的五個填空需要考生仔細拼寫。考生要熟練掌握基本話題、基礎詞彙，避免在這方面失分，影響聽說機考的整體成績。
在考前最後的複習時間裡，考生要多讀教材中的課文。課本中的文章是考生複習時可以用來朗讀的素材。課文是根據考綱編寫的教學教材，其中的基本詞彙是考試中重點考查的內容。考生要充分利用課本，認真聽取老師給出的訓練建議。每名考生的知識掌握情況不同、聽說能力水平也存在差異，老師會根據近幾年的考試經驗為不同考生提供備考建議及方法，幫助考生有效彌補不足，查漏補缺，有針對性地訓練和複習。
考生可保證每天半小時聽說練習，確保對英語聽力的敏感度、朗讀的熟練度和準確度。考生每天可朗讀一篇100字左右的小短文，如課本中的文章，練習音準和流利度。此外，考生課後還可以利用一些APP軟體練習。「一起中學」的題型與初中學考英語聽說機考的題型一致、難度相似。「E聽說」的難度係數略高，考生可根據自身情況選擇使用。要注意的是，聽說軟體上的聽後選擇題目偏簡單，離中考難度還有一定差距。建議在進行聽後選擇強化訓練時參考往年中考試題。
避免無謂失誤，備考有技巧
正式考試時，考生在表述過程中要注意語速不宜過快。往年有的考生因語速過快造成表述不清，甚至出現單詞拼讀錯誤的情況，如將「produce（生產；產品）」讀成了「process（過程；加工）」，從而造成原本掌握的知識失分。在平時練習時，要注意控制語速，有意識地練習並提升發音吐字的準確度，避免在考場上因為過度緊張造成某個長句中部分單詞誤讀，影響考試發揮和最終成績。
結合近幾年英語聽說機考，考生需要從中了解各題型的答題技巧。如第二大題聽後回答題型，一般以特殊疑問句提問，如以「when（什麼時候）」「how（怎樣；如何）」「where（在哪裡）」等開頭。面對此類題型，考生的第一反應是要在地點或時間前加上介詞。此外還有一些常見的考查數字的題目，考生複習時要對這些關鍵單詞進行重點識記。
要強化預測的習慣，備考時養成先讀題目和選項的習慣，預測說話者的身份、說話內容、可能出現的關鍵詞，在臨場考試時利用好草稿紙。要保持平和的心態，可以利用考試前的試音環節靜下心來，快速進入狀態。對於錯過的題目要學會「斷舍離」，集中注意力，不要因為已經過去的題目影響後面的發揮。
對聽後轉述和聽後回答兩道考查考生口語能力的題型，考生的最終答案都以給出的最後一次作答內容為準。也就是說，如果考生在第一次作答時表述有誤，可以修改，修改正確後本道題目可以給滿分；但如果第二次作答修改錯誤，本道題目則會以考生最後一次錯誤回答作為最終答案。因此，考生在考試時可以根據情況修改答案，但要保證最終答案的準確性。
此外，對於上機考試的實際操作，考生要注意在一開始試音階段即調整好耳麥佩戴的位置，話筒一般保持在嘴巴下方2釐米處為宜，此時話筒的攏音效果較好。在後續考試過程中，考生不要再去撥弄耳麥和觸碰話筒，避免造成不必要的收音或收音效果不佳，影響口語表述成績。對鍵盤操作，考生在日常練習中一般掌握得較好，只要在考試輸入過程中注意大小寫切換即可，避免不必要的失分。