畫面驚心！剛開學，32個學生就被老師毆打辱罵，慘叫聲連連…官方回應

2020-09-05 青縣普法


近日，

一段被標註為「徐州三十一中初二（9）班

32個學生被毆打辱罵」的視頻

在網上傳開，

視頻中一名被指為班主任盧某的女子，

對多名學生實施打耳光、

揪耳朵、拽頭髮等行為，

並用言語侮辱部分學生家長。

視頻來源：揚子晚報

在視頻的第一段內容中，盧某對一名男生先後連扇兩個耳光，隨後一邊撕扯孩子臉皮一邊說「校長來跟我說都沒有用」。


第二段內容中，盧某在座位前，掐住一名學生頭部，該學生隨即發出慘叫聲，盧某隨即又多次抽打孩子頭部，在此過程中，被打學生多次發出痛苦呻吟。


整段視頻中，盧某共對5人（次）實施了打耳光、掐脖子、揪耳朵、撕臉皮等行為，並對學生及部分學生家長進行言語侮辱。


在視頻末尾，附上了一張「徐州三十一中七九班被打孩子名單」，顯示共有32名學生存在被盧某毆打的經歷，挨打次數最少的有「15次左右」，最多的有「30多次」。挨打方式列舉了「扇臉、扭臉、腳踢、掐脖子、抓頭髮對撞」等20多種，此外還有「辱罵、罰站、罰蹲半節課」等其他處罰方式。



校方回應：體罰學生的行為屬實

該教師已被停停職

徐州市第三十一中學官方微信

9月2日晚11點53分發布通報稱，

視頻中涉事老師確為該校老師，

存在體罰學生行為。

目前，

該老師已被停職處理。



通報全文如下：


9月2日，網傳一則關於我校「某女教師體罰學生」的視頻。市教育局高度重視，第一時間派駐督導組，指導、督促學校做好事件的核查工作。我校立即成立由校長任組長的調查組開展調查。


經調查，該視頻中涉事老師確係我校初二年級教師，該教師存在體罰學生行為。學校立即對涉事教師作出停職處理，迅速聯繫事發班級家長，了解核實情況，溝通安撫。責令涉事教師向家長承認錯誤，賠禮道歉，並作出深刻檢討。校長代表學校向家長和學生作出道歉。同時，安排專職教師積極做好學生心理疏導工作。下一步，學校本著實事求是的原則徹底調查，並根據調查結果，依法依規嚴肅處理，以此為戒，舉一反三，加強師德師風教育，堅決杜絕此類事件發生。


徐州市教育局：已成立調查組
調查結果將及時公布

徐州市教育局相關負責人回應記者稱，目前該局已成立了調查組，進駐到學校展開調查，在調查結果出爐後會第一時間向社會公布。同時，市教育局及學校已在2日下午召集部分涉事學生家長，對他們進行解釋安撫工作，同時，市教育局已安排心理疏導人員，對涉事學生進行心理疏導。


記者採訪了解到，徐州市第三十一中學是徐州市的公辦名校。通過查詢學校官網可知，該校1983年建校，是徐州市區首批模範中學和省級德育先進學校，先後獲得過首批省級教師發展示範基地校、徐州市教育局師德建設先進集體等榮譽稱號。


俗話說，嚴師出高徒。現在不少學校仍存在不同程度教師體罰學生的現象，老師們不以為意，學生敢怒不敢言，甚至很多家長也認為適當體罰是為了督促學生進步。早在2015年，周口市某小學的一位老師，卻因拿三角板拍學生背部、又打了學生兩巴掌的行為，受到了行政拘留5日的處罰。

體罰學生被行拘有法可依

河南中亨律師事務所張慶宇律師認為，對學生進行管理，是教師的權利，也是教師職責的一部分。但案中老師的行為，卻已經超越了其職責邊界，涉嫌侵犯學生的健康權、人格權。《中華人民共和國義務教育法》第29條第2款規定：「教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。」《中華人民共和國未成年人保護法》第21條規定：「學校、幼兒園、託兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。」


老師與學生起爭執打學生耳光，屬侵犯學生人身權利的行為，應負民事法律責任、行政法律責任。依照《治安管理處罰法》第43條第1款規定：「毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，並處二百元以上五百元以下罰款；情節較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。」據此，當地警方作出行政拘留涉事老師5日的處罰有法可依。

校方應承擔相應民事責任

老師打了學生，要承擔法律責任。除此之外，發生體罰事件的學校也難辭其咎。張慶宇說，老師與學生起爭執、打學生耳光是教學職務期間的侵權行為。對於職務行為造成的損害，校方應承擔民事賠償責任。


教育部《學生傷害事故處理辦法》第9條第9項之規定：「學校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求，操作規程，職業道德或者其他有關規定的，學校應當承擔相應的責任。」第8條之規定：「發生學生傷害事故，造成學生人身損害的，學校應當按照《中華人民共和國侵權責任法》及相關法律、法規的規定，承擔相應的事故責任。」

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