在距高考27天，高考備考進入決戰決勝的關鍵時段，為使學生更好地掌握文科綜合和理科綜合的答題方法和技巧，調適和排解學生心理上的困擾，5月10日下午，我校高三年級分兩場舉辦了文科綜合和理科綜合學法指導暨心理健康輔導會。校長王守田、高三級包級領導、全體高三科任教師以及學生參加了活動。
（高三化學備課組長姚少祥老師做學法指導）
（高三生物備課組長姜潤斌老師做學法指導）
（高三理科綜合組長、物理備課組長邵積玉老師做學法指導）
（高三政治備課組長李喜順老師做學法指導）
（高三地理備課組長馬祺禎老師做學法指導）
（高三文科綜合組長、歷史備課組長劉彥榮老師做學法指導）
各學科備課組長結合各科目命題特點，給學生詳細講解了備考方法和注意事項。主講老師給學生們強調必須立足教材，理解基本原理和過程。要處理好課本與複習資料的關係，把課本中的知識框架整理清楚，對具體考點涉及的基本原理和基本過程讀懂理解，這樣才能在高考情景中完成知識的正確遷移。其次，各位老師結合高考題和這幾次考試中學生在答題中出現的普遍問題進行了具體分析，強調了學生做題要注意方法、技巧，加強做題訓練，規範答題，養成良好的做題習慣。
（伏建強老師給學生做心理健康輔導）
心理學教師伏建強老師針對學生考前容易出現的一些心理問題，引導學生不要總強調負面信息，不要輕易給自己貼上失敗的「標籤」，要經常對自己說一些鼓舞的話，用語言表達出內心的感受，不斷暗示自己「我有實力，我有能力，我會成功，我一定會成功」，努力讓自己每天保持樂觀的情緒，專注備考。他提議高三學生要善於學會每天微笑，情緒低落時可以暗示自己加快走路步伐，昂首挺胸。最後，伏老師就如何有效地緩解壓力，保持良好的情緒提出了原則和方法，所講內容既有理論高度又能與學生實際相結合。這場別開生面的心理健康專題輔導，使高三的學生緩解了心靈的疲勞，釋放了心中的壓力，更使他們能夠正確認知高三備考中已經面臨和即將面臨的壓力。輔導受到了學生的熱烈歡迎，同學們紛紛表示要輕鬆上陣，充滿自信地投入到今後的學習中去。
（王校長講話）
王校長客觀分析了今年的高考形勢，充分肯定了高三級教師的辛勤付出和高三學子們的刻苦努力。要求高三學生養成良好的作息習慣和飲食習慣，銘記心中的夢想，堅定進步的腳步，克服無謂的焦慮，保持平穩的心態，注重應試流程的每一個環節，完成好每個細節，利用好典型題目和錯題，克服重資料、輕課本，重解題、輕聽課，重難題、輕基礎的傾向，以充沛的精力和滿滿的自信從容應對高考，並衷心祝願我校全體高三學生在今年的高考中旗開得勝，金榜題名！
本次大會的召開不僅為高三學生的高考備考做了具體的指導，也鼓舞了同學們的備考鬥志，增強了同學們的高考信心，為我校高考最後的衝刺吹響了號角！