1 複合句的概念
複合句由主句和一個或一個以上從句構成。從句分為：賓語從句、狀語從句、關係代詞從句等。
2 賓語從句
賓語從句在句子中作賓語功能。通常在句中的位置與一般賓語相同。
賓語從句通常由從屬連詞that，if（是否），whether（是否），連接代詞who，whom，whose，what，which和連接副詞where，when，how，why引導。
2-1 賓語從句的定義
在句子中作賓語的從句叫賓語從句。賓語從句在句子中的位置與簡單句的五種基本句型的賓語相同。在賓語從句中必須用陳述句的語序，句末用句號。但主句為疑問句時，句末用問號。
例子：
我問他湯姆在哪裡。
I asked him where was Tom. ×
I asked him where Tom was? ×
I asked him where Tom was. √
注意：
當主句的動詞是think等，否定的是其後的賓語從句時，一般要將主句的動詞改為否定式，而賓語從句仍用肯定式。
I don't think (that) you are right. 我認為你不對。
2-2 賓語從句的使用規則
2-2-1 由連詞that引導的賓語從句。
that在從句中既無詞義，也不能獨立擔任句子成分，所以在口語中常常省略。
I hear (that) math isn't easy. 我聽說數學不容易學。
He says (that) Jim may fail the Chinese exam. 他說吉姆可能中文考試不及格。
I think (that) you'll like the stamps. 我想你會喜歡這些郵票的。
2-2-2 由連接代詞或連接副詞引導的賓語從句，這些詞在句中有詞義，並能獨立擔任句子的一個成分，不能省略。、
I don't know who is there. 我不知道誰在那兒。
Can you tell me where he lives? 你能告訴我他住在什麼地方嗎？
2-2-3 由連詞if或whether引導的賓語從句。
whether和if引導賓語從句時，都表示「是否」之意，一般可通用。但當whether之後緊跟or not時，不能換用。在口語中常用if。
He asked me whether/if I could help him.
他問我是否能幫助他。
I want to know whether/ifit is true.
我想知道是不是真的。
He doesn't know whether or notit will rain.
他不知道是否會下雨。
注意：賓語從句除了作及物動詞的賓語外，也可作介詞賓語。
He only smiled at whatwe said.
他聽了我們說的話只是笑了笑。
2-2-4 陳述句變為賓語從句，語序不變。但應特別注意時態的變化。
He isa good student.（陳述句）
他是一個好學生。
The teacher said he was a good student.（賓語從句 ）
老師說他是個好學生。
2-2-5 一般疑問句變為賓語從句時，用whether或if（是否）連接，語序改為陳述句語序。
Do youstudy English?（一般疑問句 ）
She asked whether I studied English.（賓語從句）
她問我是否學英文。
2-2-6 特殊疑問句變為賓語從句時，語序變為陳述句語序。但是特殊疑問詞還保留在賓語從句的句首。
Who isthat girl over there?（特殊疑問句 ）
那邊那個女孩是誰？
Do you know who that girl over there is?（ 賓語從句）
你知道那邊那個女孩是誰嗎？
I don't know who she is.（ 賓語從句）
我不知道她是誰。
When did she leave?（ 特殊疑問句）
她是什麼時間離開的？
I don't know when she left.（ 賓語從句）
我不知道她是什麼時間離開的。
3 狀語從句
狀語從句在複合句中修飾主句中的動詞、形容詞或副詞等。狀語從句的作用相當於一個副詞。
狀語從句根據它表達的意思的不同，可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、比較等類別。
3-1 時間狀語從句
Wait until the bus stops.
要等到公交車停穩。
I went to bed after the TV show was over.
我是在電視劇結束之後上床睡覺的。
3-2 地點狀語從句
We will gowhere we are needed.
我們應該到需要我們的地方去。
3-3 原因狀語從句
We moved to Francebecause my father found work in Paris.
我們搬到法國，因為爸爸在巴黎找到了工作。
Since your daughter hasn't come, I』ll take you home.
既然你女兒沒有來，我就送你回家。
3-4 條件狀語從句
I』ll come to see youif I have time.
如果有時間我就來看你。
3-5 目的狀語從句
The teacher speaks slowly so that the students can understand him.
這位老師說得很慢，以便學生可以聽懂他的話。
3-6 結果狀語從句
He spoke so fast that I couldn't understand him.
他說得這樣快，以致我聽不懂他說的話。
The teacher turned the radio up, so (that) everybody heard the news.
老師把收音機的音量放大，讓大家都聽到了新聞。
3-7 讓步狀語從句
Though he is slow, he works carefully.
雖然他很慢，但他工作仔細。
3-8 比較狀語從句
Our classroom is bigger than theirs.
我們的教室比他們的教室大。
This bike is not as newas that one (is).（is 可以省略）
這輛自行車不如那輛自行車新。
4 關係代詞從句
從句用作關係代詞叫關係代詞從句。常用that，who引導，修飾主句中的名詞或代詞。that ：既可指人，也可指物，在關係代詞從句中作主語或賓語。作賓語時可以省略掉。who：指人，用作主語，不能省略，但可以用 that來替換。從句用作關係代詞叫關係代詞從句。關係代詞從句修飾主句中的名詞或代詞，被修飾的詞稱為先行詞。
This is the book that you are looking for.
這就是你要找的書。
（you are looking for是關係代詞從句，修飾前面的名詞book）
In America Mother's Day started quite differently from the way it startedin Britain.
母親節在美國的創立，完全不同於它在英國的創始情況。
（it started in Britain 是關係代詞從句，修飾前面的名詞way）
4-1 that引導從句的用法
that通常用來引導關係代詞從句。that既可指人，也可指物，在關係代詞從句中作主語或賓語。that在關係代詞從句中作賓語可以省略掉。
4-1-1 作賓語
The only language (that) I know wellis English.
我熟悉的唯一語言是英語。
that引導賓語從句，在從句中作賓語，被省略掉。可以這樣理解：
The language is English. I know the language well.（language作know的賓語）
that在從句中代表language，所以在從句中不能再重複使用language。
That's one thing (that) I haven't forgottentoday! 這就是我今天沒有忘記的東西。
（that在從句中作賓語，可省略掉）
Larry found the penthat he had lost. 賴瑞找到了他弄丟的鋼筆。
4-1-2 作主語
The man that came firsttoday is Mike. 今天第一個來到的是麥克。
（that 引導從句，在從句中作主語不能省略掉。）
Wheat is a plant that is grown in mid-west America.
小麥是美國中部種植的一種植物。
（在關係代詞從句中作主語 ）
The house that stands on the hillis mine.
在山上的那所房子是我的。
（that stands on the hill是關係代詞從句，修飾house，that在關係代詞從句中作主語）
4-2 who引導從句的用法
who引導關係代詞從句時指人，用作主語，不能省略；但也可以用that來替換。
The man who came first today is Mike.
（who引導關係代詞從句，並作主語不能省略。）
The young manwho came to see her is her brother.
來探望她的那個年輕人是她的哥哥。
He's the man who/that lives in the next room.
他就是住在隔壁的那個人。