做筆記
做筆記是門很少有人研究的學問。 會做筆記的同學可能上課間記得並不 多，但很有成效。有些同學的筆記只有自己看得懂，但也很有效。相反，有 的同學筆記記得很多，上課時幾乎一直在記筆記，不僅效果差，甚至會影響 聽課效果。所以學會有效地做筆記對於每一個同學來說都是很重要的。
（一） 如何記課堂筆記？
做筆記是建立在預習的基礎上，有重點地以最簡略的語言記錄老師的將 他思路和方法的眼、腦、手、心同時運動的智力活動過程。在課堂筆記方面， 首先要記錄老師講課的要點（並不是每一句話）筆記中特別注重表明重點、 難點和老師要求回答的問題，留待課後自己消化。筆記不是記錄老師在黑板 上的板書，而大部分是自己在聽課時的思考、包裹老師教的一些分析問題的 方法，自己對問題的解決方案和對疑問的解答，一部分是老師所講的重點和 難點，當板書很少時，一定要緊跟老師的思維一起思考，同時要迅速捕捉到 他關鍵性的語言並記錄下，從而較完整地記錄下老師的思考、分析、論證過 程。在時間不充足的情況下，先聽懂老師的分析思路，下課後在根據這些提 綱的東西豐富和完善筆記。另外，每一門科目都有自身的結構，學習過程中 如能按照學科自身結構記筆記必能事半功倍。同時，筆記與一個人您的思維 緊密聯繫，如果可以摸索形成與學科特點相適應的筆記結構，那麼便已初步 掌握了該學科的思維方式，自然會促進學科的學習。
（二） 課後筆記要消化吸收，做好自我監控
在課後，要通過筆記對所學的內容進行複習和歸納，筆記就是幫助自己 進行複習的一個工具。 除了對老師講解的內容做筆記之外， 把做過的練習卷、 試卷上的要點和做錯的題目記在筆記本上也很有用， 記錄那些很具有代表性 的錯題，並寫出詳細的解題步驟和解題思路及答案。平時有空就翻開看看這 些錯題，另外每次考試複習前在認真看一遍，可以引以為鑑，避免兩次犯同 樣的錯誤和不必要的丟分。
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