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深圳師生共有27人確診
4月22日，廣東深圳市召開防控工作新聞發布會，通報深圳病毒防控最新情況。
重點介紹學生返校有關工作，並首次披露師生感染病毒情況。
這27名師生的分布情況如下：
教師6人。
深圳市共報告在本市工作的教師感染者6人。
其中5例確診病例（出院4例，在院1例）。
1例無症狀感染者，已解除隔離。
學生21人。
在深圳各學校讀書的學生中，共報告感染者21人。
其中確診病例16例，均已出院。
無症狀感染者5例，解除隔離4例，在院1例。
其中：
小學生10例，7例確診，3例無症狀感染者。
中學生7例，5例確診，2例無症狀感染者。
大學生4例，均為確診病例。
前幾天，黑龍江省也有通報師生確診病毒！
所幸，上述確診的老師、學生都尚未開學，能夠得到及時的治療。
如果現在已經開學了，才排查出有老師和學生確診，那後果肯定不堪設想。
看到這麼多學生和教師確診事件，已經開學了的，即將要開學的，不免都有點膽戰心驚。
家長最擔心的就是，學校的孩子或者老師中有可能存在，無症狀傳染者和與確診患者密切接觸者。
大家都急盼開學，想讓「神獸歸籠」。
但前提還是：病毒over了，或者完全可控。
但這些病例發生，讓人心憂。
假如5月真的開學，我們能不能放心送孩子上學呢？
病毒傳染力超乎想像
前陣子，黑龍江出現的1傳54事件。
除了防控不力，我們還有什麼教訓值得汲取嗎？
有兩點值得關注：
1，共用被汙染環境，導致的病毒傳播，不容小覷。
2，病毒傳染力之強，超出了想像，防控仍存在著需要我們去探索的未知的因素。
截至4月18日24時病毒傳播鏈條
4次檢測未確診
韓某為何成了傳播源頭
回顧這一波病毒傳播之初，公眾都會把焦點對準22歲的女留學生韓某。
入境23天裡經過4次檢測，韓某不是確診病例，為何成了傳播源頭？
與個別地區有境外人員偷偷回國，帶病隱瞞行蹤，導致病毒傳播不同。
韓某從回國到居家隔離符合防疫管控規定。
據哈爾濱衛健委通報：
韓某於3月19日從美國抵哈，通過「手遞手」方式轉運至哈爾濱市道裏區群力富力江灣小區家中。
並按照當時政策規定，執行了居家隔離觀察。
所謂「手遞手」，即從機場入境到進入小區家門，全程都有健康管控 。
這意味著韓某回國後，是按規定作了健康申報。
當地疾控部門也按規定履行了管控措施。
機場防疫現場
有網友質疑為何境外人員回國沒有集中隔離？
官方回復過，韓某3月19日從美國回哈，按當時的政策，只對日本、韓國、伊朗、義大利回國人員集中隔離。
21日起才對所有入境人員就地集中隔離。
韓某居家隔離觀察期間，3月31日核酸檢測為陰性，抗體檢測IgM、IgG均為陰性。
4月3日，韓某隔離滿14天，核酸再次檢測為陰性，解除居家隔離。
4月9日，哈爾濱出現本土確診病例郭某明。
通過流調和大數據比對溯源分析發現，是曹某傳染給男友李某及自己的母親王某苓和母親的男友郭某明。
而曹某沒有武漢及其他疫區旅居史，也沒有接觸病毒攜帶者，為何成了傳染源？
哈爾濱疾控中心調查發現，曹某與韓某是樓上樓下鄰居，兩人素不相識。
通報稱，4月10日和11日，疾控中心再次對韓某進行了兩次抗體檢測。
其中，IgM均為陰性，IgG均為陽性。
診斷為病毒炎既往感染者（境外輸入）。
也就是說自韓某從3月19日回國至4月11日，23天裡接受了4次的檢測，均沒有認定為確診病例。
然而，韓某卻可能是傳染源頭。
哈爾濱疾控中心調查認為，該單元為一梯一戶，整個單元共用一部電梯，存在可能被汙染的共用空間。
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上下相鄰兩層間由於房屋結構等原因，也存在病毒傳播的可能。
二人間具備傳染的條件。
由此可見，病毒的傳染力超乎想像，我們絕對不能掉以輕心！
開學後不僅是在上學
也是在戰鬥
看到深圳和哈爾濱中學生無症狀感染和教師確診事件，已經開學了的，即將要開學的，不免都有點膽戰心驚。
許多家長更是紛紛表示：
這個學期，就在家學習得了。
直接延期到暑假多好呀。
下個學期，一切塵埃落定的時候，同學們完完全全進校園，家長也放心呀，幹嗎現在還要著急開學呢？
還有家長說：
小學低年級真的沒必要著急。
這個學期不上又能有多大影響？
況且，大學還未開學，大學生全國各地趕回來開學，這才是危險源呢。
至少等大學開學後3周以上才能考慮。
還有家長表示：
孩子們的身心健康永遠是最重要的，贊成抗疫成功後再開學。
生命重要？還是學習第一？
恐怕，不需要詢問，所有人的答案，是一致的。
抗疫是一場持久戰，不能因為開學「神獸歸籠」家長就開始歡呼。
家長永遠是孩子的第一責任人，家長的責任比任何一個人都要大。
在國家衛健委未宣布抗疫成功之前、在疫苗未成功上市之前，任何的麻痺大意都有可能為病毒提供可乘之機。
從而導致難以預料的災難性後果。
已經開學複課的並不代表戰役已經取得勝利，更沒有到歡呼的時候。
因為開學反而讓孩子和老師都置身於防疫的最前沿。
失去了家長的護衛，孩子們就像是去掉了盾牌的武士，需要直接和敵人進行肉搏戰。
所以，張文宏說的很到位：
孩子們開學後不僅是在上學，也是在戰鬥！
開學後，孩子如何做好防護
有不少地方的學校已經開學。
還有部分地區開學會延至5月中旬。
不管是否開學了當前都需要做好防護。
在4月20日教育部召開的學校防控專家視頻報告會上，鍾南山院士、李蘭娟院士都對近期開學表示了贊同意見。
但是鍾南山強調：
李蘭娟院士專門指出：
要對入學學生進行嚴格的檢測，要保證入學的學生都是健康的學生。
同時她還強調：
入學後仍應儘量利用網絡教學的便利，儘量減少人群聚集。
家長版安全返校指南：
在返校之前，教育孩子正確認識病毒，做好防護，是每一位老師和家長的責任。