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北京新東方：四六級備考規劃，量變到質變升華
2013-04-23 14:54
來源：北京新東方學校
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四六級備考規劃，量變到質變升華北京新東方國內考試部的各位老師提醒同學們，無論你第幾次參加四六級考試，都要力求在考前制定一個中長期的學習規劃，力求在備考中升華英語實力。這樣才能輕鬆通過考試、為日後的英語學習和個人發展鋪路。
作為新東方國內考試部的老師們，我們經常在四六級模考中看到同學們著急焦慮的臉龐--考後同學們往往會找到各位老師尋求幫助：考前沒有規劃好，原本很長的複習時間被浪費了，臨近大考才發覺危機襲來；我們經常收到這樣的郵件：距離考試還有1-2個星期了，英語基礎還是沒有打牢，有沒有可以在最短期內突破考試的"備考寶典"。北京新東方國內考試部的各位老師們提醒大家，根據各位老師的教學經驗，可以為同學們制定時長或長或短的備考方案；但如果同學們希望以最大的把握通過考試、並為日後參加更為高級的英語考試鋪路，那麼長期且詳細的備考方案是必不可少的。
以很多同學都十分頭疼的寫作為例：在考前，很多考生都會瘋狂地在網上尋找所謂"萬能模板"，希望背誦一兩個模板，把無論什麼作文題目都套進來。但是當我們看到各位同學的四六級作文時，往往發現同學們不會套用模板、在使用模板句型和單詞的過程中犯了一系列語言錯誤。歸根結底，這是由於同學們自身的語言實力不足以熟練駕馭模板而造成的。
比如說，在描述某個問題的解決途徑時，有這樣一句經典模板：A significant number of measures/ actions…can be taken by…in order to…。很多在考前才背模板的同學往往是機械地記憶，不能體會如何用好這個句型才能發揮最大的作用。通過系統的學習，你會發現：首先，這句模板採用被動語態，可以有效地豐富各位同學作文中的句式；其次，表示"方法很多"這裡用到的是a significant number of，而非很多同學直接反應出的a lot of. 同時，熟悉替換詞表的同學們也會知道這裡的significant也不是唯一的表達方式，用notable，considerable等高級用詞都可以代替；另外，模板最後用in order to描述採取各種途徑去解決問題要達到的目標。在四六級作文中，這個要達到的目標往往是文章的主題或關鍵詞--用in order to這個詞組回顧文章關鍵詞，可以有效地避免很多同學在考場經常出現的跑題的現象。新東方課堂上的任何的模板、任何的技巧都是新東方的各位老師反覆提煉、長期思索的結晶。按照老師的思路，一步一步地完成語言的優化，你的英語水平才能更加穩健地進步，你也更有把握在考試中取得理想的成績。
為方便廣大四六級考生建立更為系統備考規劃，北京新東方國內考試部推出
四六級基礎強化全程班（精聽精讀強化）/（詞彙強化）。該班型在詳細闡述四六級應試技巧的同時，加入新概念英語精讀、詞彙速記等內容，旨在為同學們創造一個循序漸進地提升英語實力、應用應試技巧的過程。四六級基礎強化全程班開設了45人精品住宿和走讀小班，旨在達到更為個性化的教學效果。讓新東方的各位教師幫你系統規劃，助你在備考中提升英語實力吧！
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