黃埔:IB國際學校整體啟用 打造國際教育創新協調平臺

2021-01-11 新華網廣東頻道

   近日,黃埔區舉行「廣州開發區決勝十三五收官戰暨重大項目集中簽約投試產活動」,作為分會場,廣州科學城愛莎外籍人員子女學校同步舉辦「整體啟用暨國際理解教育協同創新中心揭牌活動」。

    據悉,愛莎國際教育集團於2017年12月29日競得建校的項目用地,在2020年內完成建設目標並整體啟用,成為黃埔區「十三五」規劃中成功投試產的重大國際教育項目。

    廣州科學城愛莎外籍人員子女學校是愛莎國際教育集團在廣州科學城打造的「雲端山地森林未來學校」,可為2200名學生提供從幼兒園到高中(2-18歲)的K-12全流程國際教育以及寄宿服務。學校充分利用山地地形為學生配置了可進行國際賽事的體藝中心、音樂工作室、戲劇工作室、科學設計中心等學習設施。

    學校負責人介紹,作為一所為IB項目量身打造的K-12國際學校,學校創新教育理念,將IB先進教育體系與中國基礎教育課程相結合,為學生提供全流程國際文憑IB項目以及豐富多元的學習機會,致力於打造均衡發展的教育體系,培養融貫中西、適應全球化發展的具有國際視野的學子。

    在廣州科學城愛莎外籍人員子女學校整體啟用的同時,「國際理解教育協同創新中心」在學校揭幕,據悉,黃埔區是廣州領先的立足「國際理解教育」建設協同創新平臺的區域。

    「國際理解教育協同創新中心」將以黃埔區為起點,引導廣州市乃至大灣區優質的國際教育資源,在人才培養、課程優化、信息資源共享等方面發揮協同優勢,推動灣區國際教育理論與實踐的創新,形成國際教育創新要素聚集的戰略高地;同時創新機制,推動國際理解教育協同創新模式的可持續發展。

    學校負責人還表示,該中心啟動後,會致力推進校際之間,校企之間、學校與社區之間在國際理解方面的交流與融合。活動當天,更展示了中國茶道、音韻、泥塑、剪紙等文化項目,並聯合區內重點企業進行了蜂窩紙板應用數學與力學探究、光學應用發展與未來、智能交互學習平臺等多項目展示。未來,國際理解教育協同創新中心將立足黃埔區,與廣州市及大灣區中小學共享資源、促進優秀教學經驗與模式的交流;配合推動不同學校國際理解教育的方案設計,實現國際理解教育循序漸進、螺旋上升。(秦微 龍燕)

   

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