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語文
01
中考語文複習策略
第一，字詞積累。考查的主要是常見且易拼寫錯誤的字詞，複習時對於多音字、形似字尤其要注意區分落實。
第二，背誦默寫。考查的主要是六本書文言文單元的名篇和詩詞。即使之前的複習已較充分，考生在最後階段也不能放鬆這部分的落實。訂個計劃，每天落實幾篇（首），尤其是容易寫錯的字，多留心動筆寫幾遍。語文要拿高分，這部分內容是絕對不能丟分的。
第三，綜合性學習。該題型是近年命題的亮點，側重考查學生語文知識與生活的緊密結合能力以及聽讀寫能力的綜合性、整體性的發展水平。建議考生在平時的練習中多歸納這類題型解題的方法。
第四，文言文閱讀。文言文考查課內文言文，建議將兩個版本共有的篇目整理出來，從字詞句的解釋翻譯到課文內容的把握，逐篇過關，儘量不丟分。
第五，現代文閱讀。近年來，這類題型逐漸地淡化了，而將考查視點較多地集中在了對文章的整體理解、內容概括、信息提煉、語言品位、再造利用等方面，以此間接考查學生的文體知識運用能力，加大了考查的難度。考生在複習時應有意識地進行訓練，歸納解題的思路方法，以及答題的格式技巧。
第六，作文。要儘量選取有熟悉而獨特的材料可寫、能抒發自己真情實感的題目來寫；要選擇自己能熟練駕馭的文體來寫。題目一旦確定，思路一旦展開，中途儘量不要改變文題和思路。作文內容要做到「文從字順，中心明確」的基本要求，有能力的同學再在此基礎上講究結構的精巧，文採的生動。
數學
01
中考數學複習策略
複習的策略都要做到有針對性。有些考生到考前還很喜歡「題海戰術」，總覺得做得越多，心裡越踏實，卻往往忽視了題目的本意：考什麼知識點，考查哪些能力。衝刺階段，我們更應該做到「不忘本」。所謂的「本」，就是基礎知識與問題的本質。特別是壓軸題，比如考查因動點產生的線段和差問題，它最本質的就是圖形的變換、三角形的三邊關係等的應用；還比如考查計算能力及計算技巧等。特別是衝刺階段的每次考試，都要把它當成中考，檢驗自己的複習效率並訓練良好的心理素質和考場調節能力。
中考應試技巧方面應把握：每分必爭，懂得取捨，注意技巧。在中考考場上應先整體瀏覽試卷，做到心中有數，以便合理分配時間。對於基礎的題目，要能做到「一眼得出正確答案」；對於中檔題，應注意書寫過程中的條件、單位等，儘量做到分析到位；而對於壓軸題，有時應注意每步之間的聯繫。建議先把握整份試卷的得分點，再逐步攻破難題，在有些選擇、填空的解題上可以採用排除法、特殊值法等數學方法，快速解題。
英語
01
中考英語複習策略
一定要注意進一步強化對完形、閱讀、作文三大題的訓練。考生最後階段要回歸課本複習，研究中考的命題原則及考查範圍，找出不足，對考綱要求的平時沒掌握好的基礎語法項目和語言點進行重點突破。平時做題注意基礎題，要將答案、解析一起對照，找出做題思路、不懂就問，攻克每個基礎語言點。
還需要重視一些應試技巧，避免失誤。比如：做單項選擇審題一定要完整，注意主謂一致、時態、單複數、主從句、固定用法、詞性及語境等；完形填空的首句都是完整的，建議考生先讀一遍，做完再通讀一遍複查；閱讀理解要抓中心思想和關鍵詞，注意每段的首句和末句。任務型閱讀要留意填詞字數要求。遣詞造句和書面表達要注意寫前先分析題目，領會要求，造句不能脫離圖畫內容。作文決不能漏掉要點，表達要力求地道規範，最好先有個草稿。作文也要有亮點才能高分，如：根據文章實際需要，恰當使用複合句和諺語。儘量使用常用的句型，沒把握的詞句儘量不用。
物理
01
紮根課本，重視考綱，從容備考
回歸到物理考試的軌道，深挖教材（包括教材中的插圖和實驗等），充分發揮教材生成的作用；突出對力學、電磁學兩大板塊的複習，加強實驗的操作。
化學
01
比較異同
在學習中我們會發現，許多物質的性質、組成、反應現象都具有相似之處，對這些知識點進行歸納，有利於同學們更好的理解和掌握這些知識。
對易混淆知識概念進行對比，歸納出它們的不同之處、本質區別，能夠防止知識概念的混淆。如，單質和化合物的不同之處在於是否由同種元素組成；一氧化碳和二氧化碳性質不同的原因是它們的分子構成不同；金剛石和石墨物理性質的差異在於構成它們的碳原子排列方式不同；飽和溶液和不飽和溶液要強調在一定溫度下、一定量的溶劑裡能不能繼續溶解溶質等。
02
問題歸納
學會歸納一些物質相關的問題。
如「水」我們可以從不同思考角度提出的系列問題：①水是混合物嗎？②在一個水分子中含有多少個原子核？③水分子中含有氫分子嗎？④保持水的化學性質的粒子是什麼？⑤在電解水的實驗中，最小的粒子是什麼？⑥水是一種氧化物嗎？⑦水的化學式的意義是什麼？⑧水分子中氫氧兩種元素的質量比為多少？等。
03
學會概括
對於一些基本概念、基本原理、重要實驗等，如果我們能用簡明扼要的字、詞、數字或韻語加以概括，就能更輕鬆掌握。
如實驗室用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳混合物製取氧氣的步驟，同學們就可以這樣歸納：「查、裝、定、點、收、移、熄」（簡記為「茶莊定點收利息」）；電解水口訣（正氧體一能助燃；負氫體二能燃燒）；過濾實驗操作的要點可以歸納為「一貼、二低、三靠」等。
04
數字歸納
大家檢測一下，看看自己掌握了多少？
1.物質的構成和組成中的「三」：
構成物質的三種微粒是分子、原子、離子；
構成原子一般有三種微粒：質子、中子、電子；
單質可以分為三類：金屬單質；非金屬單質；稀有氣體單質；等等。
2.物質的性質中的「三」：
初中階段我們應記住的三種黑色氧化物是：氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵；
二氧化碳可以滅火的原因有三個：不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大；
還原氧化銅常用的三種還原劑有：氫氣、一氧化碳、碳等。
3.化學實驗中的「三」：
取用藥品有「三不」原則：不用手接觸藥品，不要把鼻子湊到容器口聞氣體的氣味，不得嘗藥品的味道；
酒精燈的火焰分為三部分：外焰、內焰、焰心，其中外焰溫度最高；
過濾操作中有「三靠」：漏鬥下端緊靠燒杯內壁，玻璃棒的末端輕靠在濾紙三層處，盛待過濾液的燒杯邊緣緊靠玻璃捧等。
政治
01
識記基礎，查漏補缺
政治中考反對死記硬背，強化理論聯繫實際的能力，降低了識記的題量和分值，但不是不要求識記了，更不是削弱對基礎理論的考查。開卷考試的設問靈活多變，一般答案無固定模式可循，無現成答案可搬，因此，如果不進行有效的識記，就不可能取得好成績。我們要注重理解，反覆熟練，學會「之其所以然」，相互提問，儘快彌補複習中的不足，打好知識基礎。
02
抓住重點與時事熱點
中考政治不迴避社會熱點問題，不少試題以時事熱點為材料，平時應該多注意「熱點知識」，多看看網上評論及大V看點。
03
加強審題訓練
解答好開放性試題，審題很關鍵，在實際複習中，要多做習題，找出錯題失誤的原因，並在教師的引導下進行分析總結，不斷積累解題經驗，掌握解答不同題型的方法和技巧。避免在考試中出現「文不對題」、「答非所問」等現象。
歷史
01
立足基礎、構建知識網絡
中考重點考察基本知識和主幹知識，因此夯實基礎，掌握基礎知識、主幹知識，會大大減少翻書的時間，提高做題的效率。在複習過程中，我們要把零散的歷史事件、歷史概念、歷史人物等納入完整的知識體系中，構建一個主次分明、條理清晰的知識網絡。這既可以幫助我們鞏固對基礎知識的記憶，又可以加深對整體知識的理解，還有助於提高規範答題的能力。
02
關注熱點、理論聯繫實際
今年杭州中考歷史依舊採取開卷模式，但開卷試卷題型靈活，貼近生活和社會現實尤其是當今的時政熱點。我們應該多多關注社會現實、關注人類發展、尤其是近期發生的社會熱點問題。
03
強化練習、提高解題技巧
材料題對於學生來說比較難，失分較多。針對這種情況，我們要認真閱讀完材料，理解判斷問題所考察的知識點，並緊緊圍繞問題要求去規範答題。一般情況下，同一個材料題下的問題之間都有內在聯繫，往往前後的問題之間會提供一定的答題線索。
學思教育祝願考生考入理想的中學！