春華秋實，光陰荏苒，不知不覺間，這一學期已過大半，自開學至今，全校師生收穫了成長的喜悅，也用辛勤的汗水換來了豐碩的成果。健坤十二年，我們懷揣百年健坤夢，一步一個腳印，踐行教育公平，雖歷經坎坷，但桃李滿園！自2016年元月健坤教育全資收購瀟湘學校以來，我們開創「一次入學，多次選擇，因材施教，多渠道升學，多方向就業」的綜合高中辦學模式，秉承「開放、自主、平等、引導」之宗旨，追求「讓每一個學生接受合適的教育，讓每一個學生找到適合的出路」的辦學目標，致力於開拓一片全新的教育天地。
再次臨近年末，健坤瀟湘將迎來又一次盛大的家校交流會，首先要感謝所有家長對學校工作的支持和對每一位健坤寶貝的摯愛!家長的親臨是對孩子最大的關心，是對學校工作的最大肯定，健坤瀟湘全體師生對每一位即將來到家校交流會的家長表示熱烈的歡迎和深深的謝意!
家校交流會的主要目的是希望家長多了解學校，了解孩子，加強家長和學校之間的聯繫;希望家長配合學校，形成教育合力，給孩子營造良好的成長環境與氛圍，為孩子的健康發展出謀劃策，真正實現「家校攜手，為愛護航!」
家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育的重點是以品德教育為主，培養孩子良好的道德品質和養成良好行為習慣為主，行為習慣包括：生活習慣、勞動習慣、學習習慣等，教會孩子如何學「做人」。
1、給孩子接受教育的重要性
正確合理的家庭教育是人一生幸福的基石，錯誤和不良的家庭教育是我們晚年痛苦和辛酸的源頭。人生最大的煩惱莫過於兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫過於孩子的有才有德。
2、孩子的狀況如何
高中時期的孩子，在教育學和心理學中，把這一階段稱為「青春期」。隨著他們的獨立性增強，不願和父母及師長交流，處於一種半封閉狀態。在這一時期，我們要高度重視，決不能因為消極的刺激而對孩子產生不良影響，我們的孩子雖未達到辨析是非的能力，但很自信，而自我抑制能力在這段時間最低。作為父母，一定要加強教育和引導。
3、積極配合學校管理，加強家校聯繫
我們都說孩子是家長的一面鏡子，很多家長錯誤的把學校當成託兒所，認為只要把孩子送到了學校就是老師的事，出了問題就找老師。有效的家校聯繫，對孩子的成長將帶來很大的幫助。家校雙方應當及時將孩子在家、在學校的情況反饋交流，是對孩子進行教育的有效途徑。
1.我們家長應該多給孩子一點信心，多去挖掘孩子的優點。
做孩子成長中強有力的後盾和引路人。在孩子成績下降的時候，首先，要做的不是責備，而是鼓勵。作為家長，應該鼓勵他，幫助他樹立信心，引導他具體分析問題，解決問題。責備會疏遠他與你的距離，以致今後出了問題，也不會再主動拿出來與父母協商。但是，也更不能對孩子的學習成績不聞不問、漠不關心。
2、教育孩子遵守紀律，講文明講禮貌。
家有家法，校有校規，班級也有班級的紀律。要多教育孩子懂規矩、守規矩，講文明講禮貌。
3、針對孩子的情況，及時和老師聯繫、溝通。
多跟老師交流，隨時關注孩子的變化。但要跟孩子說明，自己只是關心他，願意幫助他解決問題。不是想監視他，不是不信任他。
4、樹立人人成才和全面發展的觀念。
如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才。對每個孩子我們都應該嚴格教育和管理，把思想品德放在第一位，全面提高各方面的素質。
5、給孩子適度的愛
由於現代社會生育少，大多數孩子都是獨生子女，家裡總把他們當做寶，致使不少家長都在孩子的教育上存在「三過」(過度寵愛、過度保護、過度期望)現象。這樣容易在子女內心形成「自我中心主義」，這樣的孩子長大以後容易存在性格方面的弱點。
6、培養良好的習慣。
培養孩子良好的學習習慣和高尚的道德情操，應從「大處著眼，小處著手」，在一舉一動、一言一行中逐漸養成。而良好的習慣一旦養成，將會成為他們一生受用的寶貴財富。
7、家長與孩子多溝通
對孩子的教育儘量是單獨的，談話性的，避免公開的訓斥。孩子自尊心很強，對孩子的教育儘量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學的面前。進入高中以後，很多家長可能會感到，孩子和自己的溝通越來越少了，逆反心理比較突出，對父母或者是老師的教育容易產生逆反情緒。可以與孩子進行一次深入的交談，列舉一下高一可能遇到的困難和高中學習的重要性，鼓勵孩子，並表達一下做父母的期望。
撰稿：譚文靜、李豔豔、孟江梅
圖片：譚文靜
編輯：馬敏
初審：林麗華
終審：行政辦公室
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