最近又發現了個帶娃背單詞,學短語和句子的神器。前面為了給孩子積累詞彙量,我也是沒少下功夫,買點讀書,買單詞卡片,實體的單詞卡片積累了不少,但是用的久了還是覺得不太方便,哪些需要多次記憶?學會的就會剔除掉,老依靠大腦的記憶功能還是不夠,寫在紙上或者本子上又多了一道手續。經驗之談,一旦有些事情的步驟多哪怕一步,就會成為拖延的藉口,成為執行的絆腳石,所以多少宏大的想法和計劃依然都只是停留在腦海中。
要想有用且高效,第一原則就是好用方便,省時省力,基本以二十秒內就可以啟動學習模式,而且每天學習一二十分鐘這樣,那麼這件事情就會變得比較簡單容易了。每天去做也不會覺得有太大壓力。那麼今天推薦的這款學單詞、複習、查漏補缺和測驗一氣呵成的神器,就可以滿足以上要求,操作簡單便捷,根據孩子自身學習情況定製複習和鞏固計劃,測驗之後過關升級。
聽力閱讀理解詞彙拓展神器,適合幼兒園至美國G6(劍橋FCE)的孩子,還特別適合想快速提升英語的老母親
三個Library,
每個Library分為15個Chapter,
每個Chapter學習目標為90個單詞,40個短語,50個句子。
每個Chapter包含5個lesson,Lesson1-3為90個詞彙,先測試,然後在學習,測試,學習,測試,學習,測試,直到90個單詞都掌握了為準。
Lesson 4為40個短語,Lesson 5為50個句子。
Library1相當於美國孩子G1-G2年級的閱讀量,相當於KET詞彙量
Library2相當於美國孩子G2-G4年級的閱讀詞彙量,相當於PET詞彙量
Library3相當於美國孩子G5-G6年級的閱讀詞彙量,相當於FCE的詞彙量
普通非母語國家孩子詞彙量要追上歐美母語孩子的詞彙量要5-7年。
現在我們把時間縮短一半,和他們神同步!
English in a Flash 簡介
English in a Flash 是一款線上英語詞彙學習產品,含有超過 4000 個詞彙可以學習,通過聆聽學習能幫助學生學習在高頻常見詞彙(如 「猴子」 )、低頻詞彙(如「猩猩」)和學術內容區域(如「哺乳動物」)的詞彙,為日後學習及日常生活的應該奠定基礎。每天只需要 15 分鐘就能看到學生進步!
English in a Flash 為學生提供一系列課程,幫助他們學習識別英語的聲音和核心詞彙;每節課後,讓學生通過簡短的輔助反應(多項選擇)測驗,通過個別學生和班級報告為您提供每日診斷信息。
適合任何年齡段學生使用,由 K3 開始,但對英語學習者(ELL)提高英語聽力,口語,閱讀和寫作能力尤其有效。
課程結構共有 3 個圖書館,每個圖書館含 1350 個直接教授的詞彙;
每個圖書館分為 15 章,共 45 章,一般每個章節都會包括了 5 節課;
每章學生將收到 3-5 個簡短密集的課程;
一章通常在一周內完成,每天一節課,15 分鐘
1. 每章都以預先測試開始,以確定學生是否需要學習章節詞彙、需要複習章節詞彙,或已經知道章節詞彙。English in a Flash 不僅提供練習,還提供每個學生的正確練習。每節課既不太難也不太容易,因為它建立在學生已經掌握了的詞彙基礎之上。
2. 使用預測試的結果,English in a flash 會立即讓學生參加相應的課程。在每一章中,學生將獲得 3-5 個簡短而密集的課程(以及一個複習課程),所有課程都致力於熟悉他們需要複習或學習的單詞。
3. 在每章的過程中,English in a Flash 會向學生公開每個單詞最多 14 次。一章通常在一周內完成,每天一節課。
English in a Flash 的優勢通過語音及反覆學習,使學生快速並有效率的掌握更多詞彙;
通過快閃的方式,讓學生腦裡自然而然的把詞彙記牢,不輕易忘記;
確保學生掌握了詞彙後升級到下一個章節,循序漸進,輕鬆使用;
跟 AR 配合使用,在 AR 裡可以選擇跟 English in a Flash 圖書館相應的書本,讓學習變得那麼自然有趣;
English in a Flash操作手冊1.登錄STAR測試入口
https://hosted418.renlearn.com/7152480/
選擇 I'm a Student
2.輸入測試帳號【學號】密碼【手機號碼】,點擊Log In登錄
3.選擇English in a Flash 紅色圖標,點擊進入;
4.每一章節會有一個預測試,預測試完成後,English in a flash 會立即讓學生參加相應的課程,點擊Start 開始測試;
5. 進入界面之後我們會看到自己的狀態,比如正在學習的單元,所處的狀態(Pretest、Lesson、Quiz);
6. 預測時,根據聽到的單詞選擇對應的圖片,選完之後系統自動跳到下一題;
7. 預測完後會彈出以下窗口,點擊,系統退出登錄界面;點擊,繼續進入下一個階段,一般課程安排為:上課>測試>即時結果;
8.第 1 課大約是 10-12 分鐘練習,有90 個基本詞彙單詞。當圖形顯示在屏幕上時,學生會聽到單詞。
9. 測驗 1 緊跟在第 1 課之後。這個測驗從學生在預測試中錯過的單詞開始,並繼續學生尚未測試的單詞。如果學生錯過了三項,測驗就會停止。如果此時學生總共有 88%以上正確,他們會跳過第 2 課並前進到第 3 課。顯示結果並將測驗 1 與學習單詞的預測試結果進行比較。
第 1 課大約是 10-12 分鐘練習,有 90 個基本詞彙單詞。當圖形顯示在屏幕上時,學生會聽到單詞。在此段,學生應該觀看和聆聽。如果他們需要,他們可以大聲重複,但他們不需要做任何其他事情。 鼓勵學生放鬆並吸收語言。
測驗 1 緊跟在第 1 課之後。這個測驗從學生在預測試中錯過的單詞開始,並繼續學生尚未測試的單詞。如果學生錯過了三項,測驗就會停止。如果此時學生總共有 88%以上正確,他們會跳過第 2 課並前進到第 3 課。顯示結果並將測驗 1 與學習單詞的預測試結果進行比較。
及時結果
在第 2 課之後,學生將參加另一個測驗,這是測試前測驗和測驗 1 的延續。測驗 2 以學生已經錯過的單詞開頭,並且繼續學生尚未測試的單詞。如果學生錯過了三項,測驗就會停止。如果學生在測驗中得到 88 或更多,他將跳過第 3 課並前進到第 4 課。
第 3 課使用相同的詞彙單詞進行更多練習。與第 2 課一樣,屏幕上會出現書面文字。測驗 3在第 3 課之後,學生再次參加測驗。這是 Pretest,Quiz 1 和 Quiz 2 的延續。它也包含學生之前沒有看到或遺漏過的項目。它不包括學生已正確回答的項目。如果學生錯過三項,測驗 3 停止。
在學習的早期階段,神經迴路是不完全和微弱的零碎激活。這就像瞥見部分曝光和非常模糊的照片。憑藉更多的練習和曝光經驗,圖片變得更加清晰和細緻。English in a flash 的重複加強了這一學習過程。
第 5 課包括了更長的句子,簡短的獨白和對話。它將第 1-3 課中練習的單詞和第 4 課中的短語結合到交流交流中。學生們可以看到和聽到五個母語人士多次重複50 種不同的獨白和對話。在第 5 課之後,學生將參加本課程所涵蓋的語言測驗。如果測驗 5 中缺少六個項目,測驗將停止並顯示屏幕反饋頁面。在測驗 5 結束時未掌握的任何短語和短句在下次學生登錄時都會在個性化的聚焦複習課和測驗中呈現。
第五課通過後會進入第二章節的預測試,可繼續學習下一章。
在 AR bookfinder 的網站 http://www.arbookfind.com/advanced.aspx 中,可以把 English ina Flash 作為搜索條件,搜到跟圖書館章節的詞彙匹配度有 95%以上的書本,讓孩子在書本中自然找尋到學過的詞彙並輕易實踐,加深記憶!
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