永遠的月球幫（帶我去月球搖滾版） (帶我去月球 電影原聲帶)
宋芸樺,劉以豪,石知田,李銓,嚴正嵐,姚愛寗加拿大留學選取專業是多方位、多角度進行思考和研究的。上一篇加拿大大學專業選擇（上）受家庭、性格、興趣愛好、院校排名影響對於加拿大留學專業的選擇，從6個方面進行了論述，本文解浙對加拿大留學選擇專業的7-10項進行詳細的解讀:
加拿大大學選擇專業的10個標準：
1 家庭背景（父母和家庭未來對孩子的影響）2 學生性格及興趣愛好3 家長教育背景，工作背景及經驗，取向，引導（家長的職業觀和前瞻性）4 是否要繼續讀研？專業的選擇要從研究生分類了解、選擇專業5 專業排名與院校排名的關係6 測評機構的諮詢與指導：職業生涯測評7 人生際遇和機遇（CO-OP課程和就業前景）8 加拿大社會了解程度和融入度9 是否需要移民、未來的生活重心在哪裡10 各科成績的優劣詳細解讀如下：
7 人生際遇和機遇：這個是一個有趣的話題，不僅是社會話題、文化話題、生活話題，也是一個現實的話題，會涉及到「人生際遇和機遇」這個主題。加拿大大學有一類課程被稱之為CO-OP課程，即 Co-operative Education的簡稱，也稱為「帶薪實習課程」。它是指就讀該CO-OP專業的學生,可以在學習過程中由學校安排到加拿大相應公司工作，這份工作不經可以積累學分、獲得實際專業實踐經驗和工資收益，更重要是為學生大學畢業後的工作鋪墊人脈的積累和工作競爭力。
當然，對於CO-OP課程對於GPA的條件和要求是，至少在大學一年級時就GPA至少達到70%的以上的成績。很多的中國學生不敢申請，究其根本原因是：文化融入度不夠，學術能力不強，墨守陳規的習慣，沒有真正領略加拿大高等教育自由、開放、創新的理念，還是喜歡填鴨式的授課方法。
滑鐵盧大學、維多利亞大學、西門菲莎等大學都開設了帶薪實習。有些大學CO-OP課程的學習和實習實踐可以累計炒股哦18-24個月，經歷了2-3家不同的公司。有一類學生可以稱之為：「幸運兒」，他們就是通過CO-OP實習，結識和積累相應的社會人脈，在畢業時被錄用到「蒙特婁銀行」、「森科爾能源」、「加拿大石油公司」、「羅傑斯通訊」、「加拿大電力公司」等國際知名企業的。
這就是人生的際遇和機遇，蘊含在專業的選擇中。有CO-OP課程的專業錄取要求比一般的專業高，例如化學專業就是普通的理工專業。化學工程就是Engineering工程的CO-OP課程專業，化學工程比化學專業錄取條件高一個等級，最主要體現在GPA的要求上。請大家申請時，多多關注一下這個細節。
8.加拿大社會了解程度和融入度& 9.是否需要移民、未來的生活重心在哪裡？
如果要想全面的、理性的、客觀的做出抉擇，就需要先回答這兩個問題：第一、學生未來是否要考慮移民，和未來是否要在加拿大就業發展的想法？第二、即使在加拿大就業，最終也是否要回國發展和定居的？
這兩個問題融合了「加拿大社會了解程度和融入度」和「是否需要移民、未來的生活重心在哪裡？」的內容。
首先，每一個家庭和孩子的個人想法不同，意願不一樣，人生的路也是不同的。移民與否，不是留學選擇專業的重要因素，而是一個未來的、潛在的需求，對於加拿大來說，是一個絕對不能忽視的因素。其次，對於一個留學獲得工作籤證和拿到綠卡，也是留學帶來的另外一個收益。它是一個人參加國際競爭的一張通行證；也是一種生活方式的選擇。再者，從另外一個角度來講，也彰顯出了留學個人能力出眾、以及良好的社會適應。移民不能作為留學的一個重要的參考指標，但是留學生的大學專業的選擇，卻對於未來的移民是有著直接的影響。
10 各科成績的優優劣。這是最後一個是選擇專業的重點，也是選擇專業的重要的學術衡量標準了。 因為加拿大的文科，理科，工科也有著不同的分類，大學院校的錄取時，也會考慮這個單學科成績，或者相關學科成績的。如下是對於加拿大大學文理工科的一個分類，其中理工科是比較類似的科目考察。
文科：英語+政治+歷史+社會+心裡……
理工科：英語+數學+物理+化學+地理+信息系統MIS……
對於國內普通高中的孩子，加拿大大學會參考高中三年的成績。對於國內合作辦學的學生，除了需要考察三年的GPA之外，還需要重點考察高三最後一年一科GPA或幾個學科的GPA成績。
這就提出來一個重要的問題，一定要注重單科成績，它會影響大學的專業的選擇。例如，一個學生的GPA總分是85分，其中物理和數學成績只有75分的話，名校的土木工程專業就不要在作為首選的大學專業了，因為主力學科一定否定了申請成功的可能性了。
總之，如果考慮選擇加拿大作為未來生活的重點，專業的選擇要契合加拿大NOC職業列表。雖然加拿大移民對於職業範圍的比較寬泛，但是，在現實的加拿大社會中，還是技術類的專業更能夠順暢就業、匹配僱主和移民的。
對於文史類的專業，無論是從就業還是移民，都會比技術類的理工科弱。這裡面也就牽涉到了對加拿大技術移民移民標準的了解。這是一個超越留學範疇的概念，家長在選擇加拿大留學時，也要重點考慮這個問題。無論你未雨綢繆，還是車到山前，去加拿大留學的孩子總要遇到移民這個話題。
目前在加拿大比較熱門專業集中在：金融、石油工程、會計、土木工程、機械工程、生物科學、化學工程、酒店管理、計算機科學、工商經濟、物流、統計、航空航天、建築與建築設計等。我們對金融、財務、機械、電子和計算機專業進行詳細的解讀，便於實戰了解如何選擇加拿大大學的專業。
1.金融專業
金融行業是北美最大型的行業之一，是加拿大經濟的重要支柱之一，金融相關的工作種類繁多，並且金融業素來是人人羨慕的"金飯碗"。金融服務行業整個行業 包括銀行、信託公司、信用社、人壽保險公司、財產保險公司、證券公司和投資代理等七大類金融公司。CFA項目的一大特色就是誠信。僱主與投資人對基金經理和金融分析師的信任來自於CFA持證人對道德倫理準則的遵守，不違背執業使命。研究生角度分析專業分類：金融分析，貨幣管理，金融安全，併購和拍賣，財務管理風險評估，投資分析，資產管理，金融（傳統），金融工程（計算機和數學）院校推薦：西安大略，多大，女王，維多利亞，阿爾伯塔，阿卡迪亞，SFU，UBC畢業後平均年薪8.9萬加元；均分83分以上，這個專業最好是讀研2.會計專業
這是一個全球都比較好找工作的專業。在加拿大選擇會計專業，應儘量選擇職業型會計課程，既拿到學位證書，又贏取專業資質。同時會計專業的畢業生也是加拿大移民申請速度比較快的一類專業。金融分析師、理財規劃師等各類金融企業常見的崗位、建築工程類的預算員等、商業零售行業的收銀員、甚至是貿易行業的報價員等等。院校推薦：西安大略，多大，女王，維多利亞阿爾伯塔，CA是Chartered Accountants的縮寫，中文可稱為特許會計師，有政府特許之含義。CMA是Certified Management Accountants（註冊管理會計師）的縮寫，顧名思義，CMA主要培養目標是從事管理會計的職業。CGA是Certified General Accountants的縮寫。General意味著普遍、綜合（不是總會計師的意思）。CiA內部審計師，CISA it審計師畢業後的平均年薪8.9萬加元，要求均分83分以上，這個專業考考試會計證書勝過考研。3.機械工程（化學/物理/微積分）
體育器械，醫療設備，電腦空調，汽車發動機，電力發電，航天科技，生物技術，化學技術，計算機科技，土木建築，消費品加工製造，能源研發，電子電工，工程諮詢，娛樂設施，政府部分，納米技術，機器人，玩具與遊戲公司，車輛製造廠，太空梭，手機製造，攝影攝像機，日用吹風機，發電廠。研究生角度分析專業分類：Energy 能量類、Manufacturing、Design Mechanics 機械設計類。Energy 能量類：太陽能，風能、流體動力、地熱和生物能量，汽車發動機等manufacturing製造類：生物設備，醫療設備，機器加工，定製系統，雷射，全球衛生設計，精密製造，金屬切削，納米設備製造，車輛發動機等，（與CS緊密相連）Design Mechanics 機械設計類：家用電器，汽車，計算機硬體，生產設備，宇宙飛船，飛機等——學要機械運動的東西都相關（材料，CS，EE等學科交叉）推薦學校：UBC/多大/麥吉爾，滑鐵盧，麥馬，蒙特婁極高回報率的專業，平均年薪8.35萬元，均分85分以上，這個專業最好讀研。4. 計算機專業
兩大領域：計算機科學（CS代數/計算/編程），計算機工程（CE硬體/電子、電路、編程）。研究生專業分類1 人工智慧（生物信息，網絡系統，搜索，信息檢索：人臉，視網膜，掌紋）2 人機互動：GPS，手機可視化界面，iPhone-Siri3 計算機圖形和視覺：影視，遊戲4 計算機結構、編譯器和並行計算：計算機科學，計算機工程，電子工程學5 信息系統（商學院）：金融工程，經濟機構後臺數據分析，計算機類數據類6 系統：多媒體系統，無線網絡，計算機安全和計算機網絡7 計算雲計算和大數據推薦學校：滑鐵盧，埃爾伯塔，多大，麥吉爾，UBC，麥馬，SFU畢業後平均年薪是8.8萬年薪，均分82分以上，一定要讀研究生專業的。5. 電子技術與工程專業
CE與CS合併在一起是EE：Electrical Engineering 電子工程，研究生專業分類如下:1 Signal Processing 信號處理：通訊和網絡2 Optics& Photonics/Quantum光學和光子學、量子學（新興學科）：遙感，成像，通訊，能源，生活，醫學，安全，信息處理，納米，無線電，太陽能發電，雷射3 Power 電力：強電研究光伏，燃料電池，新能源（軍工和政府背景）4 Communication 通訊：電信通訊部門，通信設備製造，企業和電信管理部門推薦學校：多大，UBC，滑鐵盧，麥吉爾，阿爾伯塔，卡爾加裡，麥馬，蒙特婁
這些就是加拿大專業的一個描述，希望能夠幫助大家理解和選擇專業。雖然有這麼多的內容和規則。但是，還是要強調的是孩子內心的需求和家長的期許，這是主觀的意願和想法。其餘的都是客觀的參考指標，都需要大家客觀地關注和了解。
千萬不要陷入教條主義，要學會靈活應用，隨心而動。希望孩子們未來乘風破浪、學有所成。