家中孩子幾歲學英語合適？這個問題曾經的幼兒英語從業人員有話說

先簡單自我介紹下，本人目前懷孕29周，待在家中，每天也在琢磨怎麼讓胎兒學英語。這事神奇嗎？超級神奇的。

只要是要做媽媽了，都會有一種母性的自覺，之前聽過2個月就開始給胎兒做胎教的，但這個真的沒必要，兩個月，真的還是個胚胎。

關於家中孩子幾歲學英語合適的問題，我們從兩方面來看：

一，家長的訴求

家長的訴求哪裡來的？我因為備戰事業編的原因，之前因為考編失敗，下一次考編得好幾個月後就去工作了，找了個幼教英語機構。我有英語資格證，口語還可以，加上那家幼兒培訓機構也缺人，很輕鬆就進去了。在那段工作的時間裡，對幼兒英語有了較多的了解。首先，幼兒英語的客戶群是中產階層以上，外教課，中外教課，單課課時費在150元和120元左右，能夠選擇來上這樣課的家長，他們的收入都不會低，至少在中產階層。家長主要分兩種，第一種，家裡有外貿業務，非常清楚需要很好的英語，而且很了解幼兒語言學習的關鍵期和特點，只看課程質量；第二種，家裡條件還好，父母都是覺得自身英語不好，無法輔導孩子，選擇在外報班。那麼這個階段家長的訴求就在於，得是外教，課要好，孩子要喜歡。

但問題是，報的幼兒英語班能帶給孩子什麼呢？這裡要看幼兒英語機構的訴求。

二，英語機構的訴求

對不起，英語機構的訴求不是讓每個學員說一口流利的英語，是活下來，是招生，是續班，是消課率。所以幼兒英語機構的課的特點：

1，形式大於內容

這節課一定是讓家長和孩子全身心投入並喜歡的。課程是反覆磨過得，教學設備先進，教學形式生動活潑，孩子超級喜歡。但當你真正上課的時候發現，一節課教的內容有限，每節課都會有大量的重複。

2，孩子很喜歡，家長很後悔

孩子會很喜歡這些課，但作為家長，等孩子在學校裡學英語的時候，很多家長會後悔。那個時候會發覺當年那麼喜歡的課，其實性價比低的不能看。

為什麼會是這樣的原因呢？

這跟孩子的記憶有關。孩子在3-6歲的時候，記憶是不斷發展的。沒有家長會在3歲之前給孩子報班，也沒有機構收3歲之前的孩子，3歲之前的孩子沒有自理能力。記憶在3-6歲，記憶的廣度小，能力弱，主要是復現和再認，不能夠回憶。3歲主要是復現，復現能力不斷發展，再認能力也在發展，再認在5-6歲才會初具規模。所以，如果你給孩子在3歲報了英語班，英語課上老師就只能每節課講5-6個單詞，然後跟孩子以各種遊戲的形式進行鞏固，最可怕的是即使如此，孩子在下次課的時候還是會忘，怎麼辦呢？複習。家長在家和孩子一起學，到了學校，老師帶著複習，另外再少教一點新的單詞。

總結一下，幼兒期的英語學習是在我們語言學習中的一個悖論，我們知道它很重要，但不會有很明顯的效果出來，這個時期英語學習，如果是報班，性價比較低；家長自己教，得拿出百分之一百，兩百的耐心來。

那要怎麼學呢？這也是我給自己寶兒安排的英語學習之路。

1，有條件的媽媽，從胎兒5個月左右開始磨耳朵，放英文兒歌，流行歌。這個磨耳朵適合0-6歲的幼兒。

2，孩子出生的0-2歲，重點應該在嬰兒的健康成長上，給予各種刺激，平時可以放英語兒歌，媽媽給孩子唱一下英語兒歌。

3，孩子3-6歲，配合幼兒園的學習，開始和孩子一起學習英語繪本。英語繪本的故事性強，裡面很多單詞在以後的學校英語教學和考試上用不到，但交流中，理解中會用到，很重要。

繪本的話以大紅狗系列，猜猜我有多愛你系列為主。找有動畫視頻和原音的那種。

4，傳統的英語學習，在幼升小的暑假來補上。26個字母讀音，書寫，自然拼讀和音標，在暑假突破。

5，小學階段，網上購買美國小學教材來學習。在3年級學校教材開始後，加上《新概念英語》。

6，初中階段，讓孩子自己制定英語閱讀計劃，家長配合；高中階段，開始VOA，BBC的聽讀，聽寫。

寫在最後，對於英語學習，很多家長的心態是崩的，沒有白白付出的努力，你可能給孩子花了很多錢報了很多班，但孩子英語學習沒長進，但真的是這樣嗎？沒有白付出的，沒有一個孩子是一樣的，同樣花錢同樣去學習，學習的效率不同，效果有差別，但請你一定要相信自己的孩子，肯定他的付出，肯定他的表現，記著哪怕日後英語成績不好也不能說明什麼，作為家長也不要去抱怨什麼。做家長一定要能夠無條件的愛自己的孩子，指導他走好的每一步，如果你自身心態先崩了，孩子的心態，甚至接下來的人生都會受到影響。

比起結果，過程更重要，心態一定要好。