靈商引航：永遠不要低估家長的話對孩子一生的影響力

有些時候因為父母的情緒，就控制不住自己的嘴，傷人的話語從嘴裡一貫而出，「你怎麼這麼笨？！」「再不聽話揍死你！」「你再這樣我就不愛你了！」一時間的情緒發洩可能成為傷人的利刃；

有些時候因為孩子事情沒有做好，就忍不住多說兩句，「你這樣做事情不認真怎麼行呢？」「你怎麼這麼固執！」「不能細心點嗎？這麼粗心以後怎麼辦啊！」一時間的小問題被無限放大，那個標籤似乎慢慢成為孩子的標誌；

有時候因為我們觀念的不正確，沒有充分理解孩子的行為和感受，「你看看人家考多少再看看你！」「你是豬嗎？這麼簡單都不會做？」一時間的表象讓我們忽略了語言，用最傷人的語言暴力打擊孩子……

您是不是也有用負面語言影響孩子呢？

語言是一塊畫布

相傳有一次，蘇東坡與佛印和尚共同打坐悟禪，佛印突然對蘇東坡說道：「我看你的坐姿，非常像佛。」蘇東坡聽聞後滿心歡喜，但是蘇東坡想超越佛印，就對佛印說：「我看你的坐姿，就像牛糞一樣。」佛印聽聞卻後面不改色，僅僅微微一笑，不再言語。蘇東坡回去後就把事情告訴了蘇小妹，想不到蘇小妹卻說：「兄長你輸了！」

蘇東坡為什麼輸了呢？原來蘇小妹解釋說佛印心中有佛，所以看蘇東坡坐姿是佛，而蘇東坡心中有牛糞所以看佛印坐姿像牛糞。蘇東坡雖然言語上勝了佛印，但在心胸上卻輸了。

語言就是如此，它就像一塊畫布折射著我們的內心，如果我們傳遞出來給孩子的語言是負面消極的，我們就要反思自己在語言上投射出自己什麼樣的內心，只有不斷反觀自我，才能讓語言這塊畫布更具魔力。

反之，家長的語言對於孩子來說也是一塊畫布。孩子會在這塊畫布中認識自己，成為自己。如果這塊畫布充滿這負面的能量，孩子又如何正確評價自己呢？所以作為家長的我們，不僅要讓這塊畫布能讓孩子準確認識自己，更要讓這塊畫布傳遞積極向上的能量給孩子！

語言是一把雙刃劍

曾經有個培訓機構的老師和我說，每次到培訓期末都要給孩子寫評語，這成了她最頭疼的事。如果只是從網上抄襲，不僅沒有發揮評語的作用，對孩子來說也是一種不尊重，但是要自己寫，如何給孩子點出問題，又能讓孩子欣然接受成了她最大的難點。

我告訴她，在你寫孩子不足的時候不要用轉折性的詞語，而用「如果……就……」強調孩子往積極的方努力，而忽略孩子不足之處。

語言是一把雙刃劍，傷人的話和鼓勵的話就在自己舌頭底下含著，同樣的一件事，原本是消極負面的話，通過不同的表述就變積極肯定的話，這把雙刃劍的使用在我們的嘴巴中幻化出無盡的奧妙！

如果我們只懂得用語言的一面，卻不懂的用語言的另一面，對於孩子來說，我們給予的就只有傷害而沒有鼓勵，在我們將要說出話的哪一個時刻，我們能否讓語言在自己的唇齒之間再加工一遍呢？慢一點說，也許語言能帶給我們不一樣的驚喜！

要把語言變成愛的傳遞

如果你是孩子，你希望自己的父母怎麼說話？是責備還是鼓勵？我們當然更希望聽到鼓勵的話，因為責備的話聽起來總是那麼刺耳。

古語云：「良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。」充分說明了語言對於任何人都有著巨大的魅力。只是在面對孩子的問題時有時候把好話說盡，孩子似乎都不怎麼樂意聽進去，只有板起臉兇狠的警告才能讓孩子聽進去。

為什麼會如此？因為我們沒有把語言變成愛的傳遞，變成我們態度的傳遞，總是讓孩子以為我們好好說話就不是認真的，我們的愛要通過語言的藝術展示給孩子，我們的態度要通過語言的藝術表現給孩子，所以語言不僅僅只是溝通的工具，更是親子間愛的表達！學會用語言展示自己的情緒，展示自己的態度，展示自己的愛，也就會讓孩子在潛移默化中懂得語言的魅力！