據專家調查,在北京20多所學校中,
因為不想學,不會學而煩惱的
初中孩子達到了58.6%!
高中甚至達到了72.4%!!
「孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為:我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。」與其把最好的物質給予孩子,不如給孩子最好的學習方法,讓孩子擁有自己探索未來的能力現在國家也越來越注重青少年教育的培養,也已經有很多人逐漸意識到孩子學習的重要性,開始積極地尋求外界科學的學習方法的指導。為了科學地解決這個問題,我們參考了多套經典心理發展理論,基於自身催眠技術與大六人格技術,研發出了我們自己對於孩子學習力提升的催眠課程:《大六催眠基礎課——超級學習力》。2020心師重磅推出《催眠基礎課——超級學習力》 ●●《大六催眠基礎課——超級學習力》是2020年心師全新研發打造的重磅催眠基礎學習課程,由央視特邀心理專家吳月波主導研發,將催眠與大六人格技術完美結合,聯合眾多優秀講師,融入多年心理學案例實操經驗,聚焦21世紀最困擾中國父母的孩子學習問題,從感知覺、情緒、信念、人格、精神這五大層次深度探究影響孩子學習力的終極解決方案,此課程面向所有想要提升孩子學習力,培養催眠技能的父母、老師及所有心理學催眠愛好者,是一堂不可不學的催眠基礎好課。
值得注意的是,目前催眠技術大多都被運用在成人的心理治療方面,相對而言,《大六催眠基礎課——超級學習力》課程,它更加簡單、實用、易懂,融入了更多當下生活案例。適用於那些催眠初階學習愛好者,以及第一次接觸催眠的父母與教育工作者,希望能在短期內輕鬆學習並掌握催眠技術,並能夠運用到日常生活的人。|如何提升孩子的學習興趣
發現孩子不愛學,懶惰,貪玩,叛逆問題背後的原因,幫助孩子有效拔除學習焦慮、畏難情緒,激發出內在潛能,讓孩子擁有超級學習力。
|如何培養孩子高效學習方法
五感學習法找出孩子獨特的學習風格,因材施教,提升孩子學習動力,在快樂中輕鬆學習。
|如何樹立孩子的學習目標
深度喚醒孩子的天賦潛能,幫助孩子正確認識自我,發現自我,從而樹立明確目標,激活學習人生狀態。
|如何幫助孩子在考試中超常發揮提分
人的大腦會產生不同頻次的腦波,學會運用催眠,就能充分利用α波狀態的正向積極效果,能有效提高專注力和記憶力。
3天集訓,3大催眠技術全面提升
循序漸進,get最系統完善的催眠技術
第一天 DAY 1
為什麼孩子學習沒有提高?
催眠如何激發孩子內在學習動力?
學習力影響理論層次:什麼阻礙了孩子的學習?
「
五感測試識別孩子學習風格
打通五感,打造巔峰學習狀態
第二天 DAY 2
如何利用「情緒催眠」提升學習力?
為什麼孩子不喜歡學習?
改變好惡法:把不喜歡變成喜歡
心態容易崩?如何紓解孩子學習壓力?
一到大考就緊張?如何緩解考前焦慮?
考試超常發揮的三大法寶
第三天 DAY 3
」:
影響孩子學習的負面信念有哪些?
如何幫助孩子擺脫「自我價值感低」的陰影?
如何幫助孩子激發潛能?
如何幫助孩子樹立正面信念?
如何幫助孩子設定學習目標?
如何利用時間線創建孩子美好的未來?
→長按戳大圖了解全部導師←
《大六催眠基礎課——超級學習力》由擁有18年專業心理學實戰經驗的心師創始人吳月波主導,聯合國內眾多優秀講師共同研發而成,以米爾頓·艾瑞克森催眠理論為核心,具有紮實的理論與實踐經驗,組成了這支專業嚴謹的研發團隊。聚焦國內親子教育及心理學領域優秀講師,在具有專業理論方法論的同時,更擁有豐富的授課實戰經驗。
心師高級講師
國家二級心理諮詢師
中國大六人格研究院高級講師
中國大六人格研究院聯合創始人
國際艾瑞克森學派高級催眠講師
威海新聞電臺『教育之聲』欄目常駐特邀嘉賓
1.實操性強:拒絕空泛道理,專業導師團隊20多年實戰經驗與心理學理論結合,併集合了多年個案經驗。
2.技能養成:專業全面的催眠理論知識精華+ 實操運用+專家課後服務指導,全方位助力你成為下一個催眠大師。
3.聚焦學習:以孩子學習力為主要目標,運用科學催眠技術,從源頭上激發孩子內在學習動力,為孩子未來人生賦能 。
4.小班教學:僅限招30人左右,助教1V3全程跟蹤服務,提供專業化專屬解答方案。
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