[摘要]壽命短，平均存活年齡只有20-30歲，智商一般在20-50之間。
唐氏綜合症是一種染色體缺陷病，又稱為「先天愚型」，是第一個混合有精神發育遲滯的綜合症之一。唐氏綜合症是由於基因畸變引起，患兒的第21號染色體由正常的2條變為了3條，因此又稱為「21三體症候群」，是我國發生率最高的出生缺陷之一。
患唐氏症候群的孩子大多為嚴重智能障礙，並伴有其他問題，白血病、消化道畸形等，生活不能自理，且壽命短，平均存活年齡只有20-30歲，智商一般在20-50之間。
唐氏症候群發生率與媽媽懷孕年齡有關，系21號染色體的異常，有三體、易位及嵌合三種類型。高齡孕婦、卵子老化是發生不分離的重要原因。所以，想要懷孕的女性，應儘早懷孕，女性懷孕時的年齡越高，懷唐氏胎兒的風險就越大。
唐氏綜合症孩子家長應該怎麼相處即使是唐氏症兒，也能擁有與一般健康孩子同樣的智慧，不，甚至有可能培育出超越健康孩童智能的唐氏症兒。這並非光指二、三個例外的唐氏症兒，而是所有的唐氏症兒都有此可能。「唐氏症兒的身體發育較遲，同樣的，在智能上的發育也較遲。即使是年齡增長，IQ值依然很低。例如長大的成人，其IQ也只不過40左右。」這是一般人對唐氏症兒的概念。不要拘泥在一般的概論中，母親要相信唐氏症兒的可能性，只要在出生後立刻對他不斷的下工夫，那麼，不但不會產生智能發育遲緩的障礙，甚至還不會輸給一般的孩童，但這就是要看母親下了多少工夫了。「話雖如此，但是一般而言，唐氏症兒即使再怎麼教育，其智能上的發展還是很遲緩，
不可能與普通孩子相提並論。」告訴各位：不要相信這些無稽之談。因為在我這裡的會員，就有些唐氏症兒並沒有出現智能遲緩的現象，而是和一般孩童一樣健康的成長。這些人的家長，在碰到同樣家中有唐氏症兒的家長時，告訴他們這些實例他們都不相信，只說你們家的是特例，實在令人感到非常遺憾。為了讓各位了解實際的情況，我對我指導的唐氏症兒會員進行分析，希望籍著以下的實例讓大家有更多的了解。
一、幼兒發育的可能性之非可逆性消減
健康生下來的所有嬰兒，全部都具有天才的功能。六歲前會急速消減，到六歲時就已固定，這種理論就叫做幼兒發展的可能性之非可逆性消減(也稱為才能遞減法則)。
唐氏症兒同樣適用這種理論。唐氏症兒剛被生下時，雖然不是很完全，但還是具有天才的頭腦，所以要從0、一歲開始，即以這套理論來教育孩子，也有可能教出IQ120的孩子。如果把唐氏症兒長大以後的IQ設定在25-40之間就太奇怪了。如果了解0歲到六歲頭腦的發展情形，就不會出此結論了。所以一定要深入了解幼兒發育的可能性之非可逆性消減這套理論到底是什麼。
二、儘可能在接近0歲時就去開發
要開發人類的能力，最重要的是從幼兒期開始。也就是0-6歲的這段時間。因為六歲前的小孩，他們所吸收的知識都變成潛在意識，潛在意識就如同一部精密的電腦，能夠完全吸收。即使是唐氏症兒也不例外。六歲前的孩子和超過六歲的孩子，頭腦的功能已經完全不同。關於這點，各位一定要深入了解才行。六歲前的孩子學習語言，是以生理上的學習學會的，而六歲以後的學習，則是用頭腦把它當成知識一一學起來的。孩子的頭腦，越接近誕生時，就越接近天才，有無限發展的可能性。但因為會隨著年齡遞減，所以到了四、五歲才開始開發，就已經大失良機了。
三、在幼兒時期給予高度的東西
幼兒能力開發的第二個秘訣，是在幼兒時期給予高度的東西。剛誕生的孩子，吸收力極強，對他們來說沒有所謂的難易。在此時給予嬰兒頭腦的刺激，會原封不動的保存在潛在意識中。這種吸收力會遞減，過了六歲就會變成零。因此，愈接近0歲的嬰兒，就要給他愈高度的東西，而且要反覆給予，才能成為嬰兒的素質。在嬰兒時期，不斷讓他看名畫，反覆讓他聽名曲，這些都會被吸收進潛在意識中，將來長大以後，就成立他們鑑賞音樂及名畫的標準。在潛在意識中塞入越高度的東西，則此人判斷的基準及見識也將跟著提高。在此希望各位了解的是，即使是幼兒完全不懂意思的四書五經或論語，只要教他們念就好，不需要灌輸常識。此外，唐氏症兒也適用這種方法。
四、語言刺激越多越好，語言能力是智能的基礎
幼兒能力開發的第三個秘訣，就是小孩出生後馬上給予詞彙，在六歲之前給他越多詞彙越好。會員之間孩子兩歲前已學會1300-1500個詞彙的例子屢見不鮮。滿一歲後就開始說話，一歲半左右就能每個月增加150-250個新詞彙，這種例子也不少。「嬰兒的詞彙，是取決於母親說話的次數。。。」象小嬰兒，只要很有耐心的不斷跟他說話，他就能夠說話。
五、不要因為他是唐氏症兒就另眼看待
請千萬不要認為凡唐氏症兒，出生後所有能力都不如人，凡事都不行，能力差是理所當然之事。我稱之為天才期的0-3歲的幼兒，即使是腦障礙兒，嬰兒全都具有天才的功能。在我這裡的會員，有120家中都有腦障礙兒。這其中不僅有唐氏症兒、腦性麻痺的孩子，還有自閉症兒。醫院都對這些孩子的智能發展不抱持希望。但我不信這些，出生後即用我的理論及育兒理論來教導他們，結果有很多在一歲半、二歲時的智能就比一般孩子強。即使是被宣判智能無法發展的腦性麻痺兒，在我們的指導下，IQ達150的也不足為奇。在此我要特別聲明的是：不要因為孩子是唐氏症兒，就認為他有重度障礙，以為他凡事都不行，而對他特別看待。如果不努力去開發，的卻他也只能到達一般唐氏症兒的發展程度。但這絕不是與生俱來的。父母的努力，將是他未來發展大小的關鍵。