英國400多年歷史的愛丁堡大學,城市設計教育有何獨門特質

愛丁堡大學，在英國127所大學中排名第22，建築設計類專業排名第14【2014（Research Excellence Framework）Ranked By Subject：Architecture, Built Environment and Planning】。

學位所在院系

愛丁堡大學（The University of Edinburgh）成立於1583年，是英語世界第6古老的高等學府。由於其悠久的歷史、龐大的規模、卓越的教學質量與科研水平是蘇格蘭最著名的高等學府之一。建築與景觀學院（The Edinburgh School of Architecture and Landscape Architecture (ESALA)）隸屬於藝術學院（Edinburgh College of Art），鼓勵跨學科的發展和學習注重學術研究和設計。建築與景觀學院提供建築學、景觀建築學、城市設計等專業的相關學位。具體學位設置如下表1。

愛丁堡大學建築與景觀學院授予學位一覽

由表可以看出，由於本學院隸屬於愛丁堡藝術學院，因此與藝術設計教育相關聯是其特色之一。建築與景觀學院的教育層次非常豐富，建築學和景觀建築學專業都有設置學士、碩士、博士三個層級的學位，以碩士學位教育為主，採取多樣化、跨學科的教學模式，學生的選擇空間多。城市設計類學位有1個：建築與城市設計理學碩士，為並列型學位。

建築與城市設計理學碩士

（一）建築與城市設計理學碩士課程體系——課程構成

建築與城市設計理學碩士是建築學專業下一個碩士學位，該課程通過分析、研究和實驗來加強和拓展學生技能。通過該課程使學生能夠清晰地從社會經濟環境等方面來表達、呈現建築和城市設計；並且該課程十分重視設計技能、數字和其他先進的表達方式、建築和城市理論等。

該學位學制為一年全日制，課程總學分是180個，包括兩個學期。學期一課程包括：必修課程是40個學分的設計項目1；選修課程是20個學分的建築理論；學期二課程包括：必修課程是40個學分的設計項目2以及60個學分的設計研究項目，該課程屬於論文研究形式的設計課程；選修課程是20個學分的當代建築理論閱讀。總的來看，該碩士學位課程主要是以設計項目實踐為主，理論課程較弱。具體課程內容見表2.

愛丁堡大學建築與城市設計理學碩士課程

（二）建築與城市設計理學碩士課程體系——課程內容分析

愛丁堡大學建築與城市設計理學碩士的課程模塊中主要是課程設計、論文和選修課等，沒有研討會、城市設計理論課程和相關領域課程。核心課程中只有設計項目1和2兩門，共 80個學分，佔總學分比例是44.5%，所佔比例最多；論文是以設計項目為主的課程，有60個學分，佔總學分比例33.3%，所佔比例其次；選修課以建築學理論課程為主，兩門共有40個學分，佔總學分比例22.2%，所佔比例最少。

整體來看，由於論文是以設計項目為主，如果將其算作課程設計中，整個的課程明顯是以設計為主，所佔比例高達77.8%。由此看出，該學位是以項目設計實踐為主的課程，同時理論課程較弱。具體內容分析如表3。

愛丁堡大學建築與城市設計理學碩士課程

為了對該學位課程有更深的了解，筆者收集了課程的培養信息。以下是相關課程的概述：

● 設計項目1、2（Design Project 1、2）

該課程模塊是基於工作室培養模式，課程主要包括當代建築設計技術的研究與試驗，在一系列的設計項目實踐中，運用所學的方法，制定出多元化的設計應用策略，提出最終的建築解決方案。在該方案中，大量應用建築理論和數字設計的技巧。

學生需要學會的技能還包括：以辯證的思維進行實踐，思考建築設計及其對當代城市環境的影響；清晰地闡述建築理論，並將其創造性地應用於數位化設計實踐中；綜合培養口頭表達、設計展示、寫作和匯報演示的能力。

● 設計研究項目（Design Research Project）

該課程論文類型的課程，涉及到大量數字和模擬媒介的工作。學生可以根據自己的建築設計提出研究主題，課程核心在於注重不同的知識的融合，提出有效的建築設計策略，並以適當的數位技術呈現設計結果。

(三)小結

從以上分析可以得出愛丁堡大學建築與城市設計理學碩士具有以下特點：（1）該學位課程設計非常注重建築維度和數字設計的表達與呈現，筆者推測與其隸屬於藝術學院有關；（2）愛丁堡大學建築與城市設計理學碩士的課程模塊中主要是課程設計、論文和選修課等，沒有研討會、城市設計理論課程和相關領域課程。（3）該學位是以項目設計實踐為主的課程，同時理論課程較弱。（4）注重表達能力的培養。既包括口頭清晰闡述方案設計理論，也包括數位化在設計中的創新表達，以及討論，寫作和演示等多方面能力。