縉雲新聞網訊 第四屆浙江省「最美教師」選樹活動由浙江省教育工會、浙江教育報刊總社、浙江電視臺教育科技頻道聯合主辦。經各市、各高校推薦、組委會辦公室審核、專家評審和組委會審定,從174名正式候選對象中選樹出第四屆浙江省「最美教師」10名、提名獎20名。
下面,讓我們一起來了解浙江省第四屆「最美教師」提名獎獲得者朱偉森老師的心路歷程——「用心書寫每一個教育故事」!
個人簡介
朱偉森,縉雲縣舒洪小學副校長,小學數學教師。浙派名師培養對象,浙江省第四屆最美教師提名獎獲得者,浙江省教科研先進個人,麗水市138人才第二層次培養人員,麗水市優秀教師,麗水市學科帶頭人。曾獲全國新世紀小學數學課堂教學評比、全國第五屆基地教學設計大賽、華東六省一市課堂教學評比、浙江省優質課評比一等獎。
用心書寫每一個教育故事
——記浙江省第四屆「最美教師」提名獎獲得者朱偉森
在班裡,他堅持「做一個對得起學生的老師」的信念。他常常和孩子們坦言:「我是一個有很多缺點的人,請同學們千萬不要用老師的缺點懲罰自己!數學還是要認真學習的。」為了更好地發現自己課堂上的不足,每到期末,他常常請學生用無記名的方式評價他——給朱老師寫出一條必須堅持的優點和一條必須改正的缺點,以便他能更好地修正自己的教學行為。
他比較喜歡實行「柔軟」的教育,所以很多學生親切地稱他為「朱媽」。他們在畢業後,還時常與「朱媽」進行親切的交流。
「期末,學生給教師寫評語」一文成為《浙江教育報·教師周刊》2018年「我有一招欄目」的第251招。
在與學生的互動交流中,他用心書寫每一個教育故事。「做一個對得起學生的老師」「『斷奶』實驗」「有時候,拋棄是一種更好的教育」「給準大學生們重上七年前的一堂課,他們會是什麼反應?」「『這個眼神能殺人』的老師,竟然讓學生愛上數學」「如果數學是一道菜,你覺得是什麼菜?」等故事彰顯了他獨特的教育理念;「學生的作業沒完成,要催他補嗎?」「危機也能演變成契機」「叮咚!各位家長,您的『作業提醒餘額』已不足」「當家長加了你的微信,你知道如何好好『打招呼』嗎?」等故事體現他不拋棄不放棄有教無類的大情懷;「居家學習不用慌!這位數學教師開出線上自學說明書」「有了生態圈+0.618原則,媽媽再也不用擔心我的作業」「上課鈴聲剛響,班上兩個男孩子便扭打在一塊……」則是他精湛教學技術的流露……
近三年,朱老師和他學生的十餘個故事發表在《浙江教育報·教師周刊》的官方微信公眾號上。每一個故事都能引來省內外數千讀者的閱讀。讀者「肆壹」回覆:「朱老師的用心教學一直指引著我們這些迷惘的後輩,教育學生需因人施教,更在於教師的用心!」讀者Flyingsnow shen看到《危機也能演變成契機》一文發出了這樣的感慨:「為用心的老師點讚,用他的智慧,他的信念,他的大愛讓孩子們明白一個道理——一生中難免會犯這樣那樣的錯誤,犯錯不可怕,勇於改正就是好孩子。」 「哇,朱老師真正看見了孩子,理解孩子,眼裡有孩子,亦師亦友,孩子們遇見您是幸運的!」讀者「真正的自我」在文章後面這樣留言。
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