高考725分!她只是堅持做了這幾件事

2020-08-09 無錫中小學資訊

為勤奮助力,與優秀同行!即日起,學而思培優推出「向上的少年-高考篇」系列報導,記錄2020屆優秀考生榮耀背後的努力和付出,高分背後的經驗與方法。他們的高分並非偶然,是平凡事堅持做,是好習慣成就了好成績!相信通過深度採訪優秀學員的心得與方法,定會給更多孩子和家長帶來啟迪與力量。


這一期,我們邀請到高考總分725分的湖北考生唐楚玥同學,分享她的高中學習方法。


唐同學、武漢725分考生、理科生中的才女......這些來自網絡上的標籤同時屬於一個女孩,唐楚玥。

語文146分,數學149分,外語143分,理科綜合287分。總分725,唐楚玥考出了一個站在金子塔尖,足以俯視景色的成績。



2020高考成績公布後,學而思老師們第一時間收到楚玥發來的「報喜微信」。武漢分校高中物理老師餘志鵬與我們分享了當時的心情。「凌晨4點,收到她發來的一張成績截圖,725分。我是5點多醒來才看到的,那一刻要說不興奮也是假的,不過更多的還是平靜和榮幸,因為在意料之中。」


「意料之中」?


我們在志鵬老師的話中,捕捉到這樣的一個詞。


正如今天各種媒體報導中對楚玥的描述,「唐楚玥太全面了,綜合素質優秀,心理強大,學習能力很強。」


這樣的楚玥,並不是一朝一夕就能「養成」的。

這樣的楚玥,沉澱了自己的一套學習方法。

站上塔尖,絕不在意料之外。

「725分的唐同學」靠的不是運氣,更非巧合。



非常幸運的是,楚玥和我們進行了一次深談。學習習慣、考試心態、高分秘訣......這個「厲害」的姑娘毫不吝嗇地拿出了一整套「學霸心得」!




以下來自楚玥同學的自述:


01 分享我的學習習慣


如何做筆記?

① 每本教材對應一本筆記,分類清晰,內容完整;



② 態度端正,字跡工整;顏色豐富,重點突出;師授與自悟結合。



如何利用試卷?


分類整理,批註訂正,反思並備註錯誤原因。

如何糾錯&如何使用錯題本?


即便練習冊上錯了不少題目,我也能欣然接受,然後把每一道錯題重新看一遍,不懂就去問老師,最後把有價值的問題記錄在錯題本上。在解答完一個問題乃至找到最近犯下的錯誤之間的共性之後,我會收穫一種由衷的喜悅,這份喜悅也讓我更加有動力去迎接下一個問題。


整理不等於抄錯題,要找出題目裡面的深層考點,與課本結合;一定要分析,分析自己為什麼錯。



如何歸納總結?


對我來說,它們能幫助我或迅速把握一個知識框架、或總結出自己的解題經驗、或體會到考試的關鍵考點,是具有長期效益的,也是對思維能力的很好鍛鍊。必須承認,歸納總結是建立在一定量練習的基礎上的,方法也是需要我們自己不斷反思和改進的。


高一高二的時候,我會用活頁本按章節分成不同部分,遇到相應的題目就抄寫到相應的部分,用紅筆藍筆進行一定的批註。而當積累的錯題漸漸多了起來,高中基礎知識也比較熟悉了之後,我會發現,儘管題目是千變萬化的,但其中的一些思想、規律、考察重點都已經在我的本子上出現了很多次了。


到了高三後期,重新把它們進行分揀,把最有代表性的同類習題歸納到一起,總結出許多獨一無二的小專題。當你最後能做到——看到一道題目,立馬反應過來它在考察哪個知識點,並且回想起曾經做了哪道題目和這個題目的考察方向、意圖非常相近時,應對高考對你來說就會非常輕鬆了。


02 如何培養良好心態


① 勞逸結合 保持心態

雖然高三了,但也不要給自己施加太多心理壓力。我的家長從來沒有強調過「你高三了」這句話,大家都是和平常一樣。高考前幾個月,我也沒有給自己製造多少焦慮、緊張、恐慌。考試前的那天晚上我們全家還出去散步、在江邊拍照發朋友圈。我只是告訴自己,盡人事、聽天命,無論結果如何都是最好的安排。

② 樹立目標

曾經我在讀到一篇某大學寫給高三學生的信之後熱淚盈眶,每天晚上都會用裡面的那些關於家國情懷的人和事激勵自己。高考只是人生長河中的一瞬間,我們應當做到「胸中有丘壑,眼底存山河」 。每次用這種信念提醒自己,就不會因為最近連續幾次的大考失利而難受了。


03 解答這些小疑問


把字寫好有用嗎?

我沒有專門上過書法培訓班,但是在初升高的暑假每天自己堅持練習,開學後也有老師布置硬性的練字作業。儘管不能算作書法,但一張乾淨工整的卷面是會贏得改卷老師的青睞的。所以請大家一定要堅持練字,並且要又快又好。


我為什麼不刷題?

到了高三後期,很多同學都會覺得老師在「炒現飯」,還不如上課刷題,但我從來不認為「刷題」能算得上一種學習方法。老師們講述的內容哪怕自己已經掌握了,再聽一遍,也是一種系統性地加深與鞏固。

by 唐楚玥




「我們課上輸出的信息是很大的,聽懂其實只是個被動接收信息的過程,課後還得花時間自己去探究、歸納、吃透。不然知識和方法永遠是老師的,而不是自己的。楚玥很喜歡提問,會刨根問底。久而久之我發現這應該是她成功的關鍵,就是學習的主動性。」從初三相識到之後一路同行,在楚玥的物理老師餘志鵬眼中,這是一個「很會學習」的孩子。



她基本不刷題,用別人刷題的時間進行歸納、探究和總結,反覆嚼透課本。高考前的一次交流中,她遇到一些問題,我講了幾句,她很快就歸納和整理出上面的內容。」


說楚玥完全和運氣不沾邊,應該也不是。楚玥是幸運的,不是因為她恰好考了725分,而是因為找到了最適合自己的學習方法,觸類旁通,舉一反三,事半功倍。


所以,在楚玥身邊人看來,她站上塔尖,是意料之中,更理所應當。


最後把楚玥總結的兩句話送給各位同學:


對於學習——歸納整理、發現問題、不懂要問、勞逸結合、保持心態、樹立目標。


對於人生——高考只是人生長河中的一瞬間,我們應當做到胸中有丘壑、眼底存山河,每次用這種信念提醒自己,就不會因為偶爾的考試失利而難受了。


真好。


這樣的2020,這樣的夏天,來自武漢的725分學子唐楚玥成為家鄉的驕傲,滿載夢想與希望。


我們也相信,楚玥同學的學習方法和習慣品質必會像她所在的英雄城市一樣激勵鼓舞更多「向上的少年」。

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