2020年8月25日至29日,鄧州市三高中舉行了2020暑期教師學習培訓活動。按照《2020年鄧州市中小學暑期教師培訓工作方案》的要求,結合學校的實際需求,三高中確立了明確的培訓主題和培訓計劃,前期做了認真的籌備工作。
8月25日上午,三高中召開了隆重的暑期培訓開訓儀式。大會由王斌副校長主持,就本期培訓內容做了通報,對培訓事項做出布置,對培訓紀律嚴格要求,更對培訓效果充滿期待!
26日上午,鄧州市首屆最美教師、師德標兵孔令培校長給三高中教師作報告--《做有情懷的教育追夢人》。孔令培校長和我們分享了如何提升自身素養,做有教育情懷的追夢人,做一名好老師,為中原的崛起而貢獻自己的力量,提倡用「激勵、賞識、參與、期待」的教育模式。小天地,大作為,孔校長懷揣教育夢想,在偏僻的小學,辛勤努力,做出了不俗的成績,源自他對教育的執著與夢想。通過他的親身教學實踐案例和聲情並茂的激情演講,使鄧州市三高中教師對自己的職業有了更深的理解與深味。苔花比米小,也學牡丹開。
26日下午,心理教育專家趙涵和陳曉華老師,作了《溝通的智慧》的專題報告,和大家交流了和學生溝通的智慧。從專業理論高度闡釋了溝通的方法、技巧、策略,提出高效溝通五部曲。使老師們明白了教知識很重要,有效交流更重要的道理。為老師進一步做好學生心理疏導提供了理論支撐。並結合一些具體事例,來指導老師們如何和學困生有效溝通,大家享受了一頓心靈大餐!
27日下午,鄧州市教科所所長、市教研室高中段主任康全召,連續作了《漫談教育科研及其操作技術》、《提升質量,從轉變觀念開始》兩場精彩報告。首先給大家指導了對課題的正確認識、如何選題、立項申報書的填寫、過程性研究材料的內容涵蓋,以及一些諸如關鍵時間節點、文本格式等等細節問題,細緻入微,清晰明了。對三高中教師專業成長提供了助力。康主任在和大家分享 「質量提升,從轉變觀念開始」的話題時,提出了我們教師應該擁有什麼樣的觀念,摒棄現有的那些不正確認識,在課堂上能真正發揮「兩主」作用。並詳細闡釋了問題導學的含義、性質和意義、及運用問題導學必須澄清的一些問題。如何落實「自主、合作、探究」學習。康老師的講解可操作、接地氣、實用性針對性強,我們有信心運用好這種教學模式,從而提升教學質量。問渠那得清如許?為有源頭活水來!
28日上午,安徽巢湖二中尹飛老師作了《班級高效學習小組建設及活動指導》的專題報告。這場專題報告正好切合了三高中新一輪的課改實踐。學習小組建設是打造激情課堂,有效及至高效課堂的有力手段。尹飛老師從自身的教學實踐講起,一條條小組規則、一副副活動場景、一個個鮮活實例, 無不展示出尹老師對小組建設的真心,耐心、細心,也體現出尹老師對學生的賞識、尊重、激勵!尹老師也自然收穫了最佳的效果、最美的課堂、最好的高考!若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。尹老師潛心研究教學方法的身影最美!
王斌副校長就6+1教學模式探究及實踐進行了教學應用指導。張應越,王陽、趙勝林、蘇國正主任,也分別引導全體教師就鄧州市教研室頒發的《教學細則》《2017版新課程標準》《學科核心素養通典》《中國高考評價體系》等教學指導性綱領和文件進行了再學習、再解讀。期待新學期的教學工作更貼合國家政策,更契合教學實踐,更具教學活力!誰言寸草心,報得三春暉!
本次培訓時間短暫,但提高了教師的職業信念和業務水平,加強教師職業道德建設,為新學期工作的開展再注新能量!
來源:公眾號〔鄧州三高〕
申明:轉載此文是為了傳遞更多信息之目的,若有不妥之處請及時聯繫,我們將及時更正或刪除。