K12教育供給平臺高思獲騰訊D+輪融資,轉型To B後咋走?

2021-01-07 市界

作者 | 市界 華宇

編輯 | 老貓

十多年前,高思只是一個線下教育機構;十多年後,高思已經成為一家包含多個品牌的教育集團。11月26日,高思教育宣布更名為愛學習教育集團,同時獲得騰訊D+輪融資。這也是在今年4月獲得華平投資領投1.4億美金D輪融資後,愛學習教育集團在2019年度完成的第二筆融資。

愛學習教育集團下擁有四個線上開放平臺業務:校外班課培訓供給平臺「愛學習」;校外個性化培訓供給平臺「愛提分」;校內英才培養供給平臺「愛尖子」;校內普惠教育供給平臺「愛成長」。「高思教育」則成為集團下屬直營校外培訓業務的品牌,旗下有高思1對1、高思在線、高思STEAM、高思寶貝等子品牌。

事實上,集團創始人、董事長兼CEO須佶成早在昨日芥末堆舉辦的2019第五屆GET教育科技大會上對集團有所介紹,成立於2009年的高思,最初只是一個線下機構,第一個教學點在瘋狂的黃莊。

2013年做調研的時候他們發現,在廣州華南師大附中有一個大廈,裡面所有的機構都是培訓機構。「我們當時想如果我們也到這個大廈裡面去開設一個教學點,好像並不是一個特別有意義的事情,因為這裡供給已經夠多。」但就全國而言,仍舊缺師少課,好的課程體系跟好的老師非常缺乏,特別是二三線以下的城市。

這就也成了高思發展To B業務的開端,「也就是把我們的課程、師訓、課堂的授課和課後服務搬到線上,把它雲化。」須佶成在GET大會上介紹,截至目前,集團已覆蓋全國31個省市自治區的1600多個縣市,擁有超過1萬家合作機構,服務學員總量達到1600餘萬。

2018年集團成立AI實驗室以服務更多K12(小學到高中階段)機構。須佶成表示,續班率可能是所有機構最關心的業務指標,而這個指標和作業的完成率、訂正率正相關,這些數據均可以通過AI技術加持在教學場景中獲得。

機構在做學員的教學和服務的時候會碰到15個場景,AI能做到的是把這所有的場景貫通。比如應該預習什麼樣的東西,怎麼樣預習更加精煉、更加適配、更加準確;課中學生怎樣能更積極地參與,並獲得實時反饋;家長如何最快地了解孩子是否報對了班、聽課情況怎麼樣等。

AI的作用在於在很短的時間內把普通老師變身成鋼鐵俠,對學生進行有針對性的服務,或者專題的答疑和輔導。

目前高思是國內規模最大的K12教育供給平臺。

事實上,對於自身定位,愛學習教育集團已經強調了不止一次,早在獲得D輪融資的時候,集團就曾表示將公司定位於實行S2b2c模式的平臺,也就是集團通過給機構和老師賦能再去服務於C端的學生。

高思內部人士告訴市界,走To B路線可以更快地推廣,走好下沉之路,「而且我們是S2b2c模式,最終還是要看C端學生的」。

事實上,隨著教育監管政策頻發,K12機構們紛紛加快了探索To B開放平臺的速度。諸如新東方、好未來、卓越等教育機構也不例外。

高思教育曾在2011年籌備搭建VIE架構,並在2012年完成;2015年,高思教育終止VIE協議,開始回歸國內資本市場;2016年正式掛牌新三板,並於2018年摘牌。

在D輪融資發布會上,李川曾表示未來會在香港或美國上市。高思內部人士告訴市界:「目前上市這件事還沒有新的進展,當前主要任務還是集中在To B轉型這件事上。」

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