1.接吻的意思
一位大學教授對學生講道：「古代『呂』是接吻的意思，口對口，很形象。」
其中一學生問：「如果『呂』是接吻的意思，那麼『品』字又怎麼解釋，三個人在一起接吻嗎？」
教授正待發怒，又一個同學起來說：「我看『品』字還好解釋，『器』字呢？真有深意！」
2.如願以償
上帝問我：「你想做古代人還是現代人？」
我想了想，一狠心，說：「古代人！」
然後，上帝就把我的手機拿走了。
3.一技之長
上歷史課，老師要求大家把人物的生卒年都背下來，下次課上抽查。結果有同學很是不滿：記生卒年有什麼用，淨背些沒用的。老師的一句話，讓同學們都不吱聲了：「將來要是科學發達了，你們能穿越到古代，至少能靠這個給大官們算算命，也算是一技之長啊。」
4.功德箱
和哥們兒去旅遊，在寺廟功德箱裡赫然看到了一張印有古代人頭像和儀器的紙幣，哥們兒勃然大怒，喊道：「這素質，不捐就不捐，扔什麼冥幣？」
我小聲提醒：「別吵吵，那是韓元。」
5.投石問路
古代，想知道一個山洞有多深，一般會往裡面扔塊石頭，然後根據石頭滾落的聲音估計洞有多深這天，一人在山上閒逛，突然發現有個山洞，他就開始琢磨這洞有多深，恰巧身邊有塊巨石，於是他就找來一根木棍，利用槓桿原理把石頭弄進去，只聽——碰!碰!碰……說時遲，那時快，只見一頭牛發瘋地飛奔過來，並一下子跳進了山洞!
他坐在洞邊苦思不得其解。不一會兒，一農夫過來問：「小夥子，看沒看到我的牛？」
「看見倒是看見了，可牛自己跳進山洞裡了……」
「噢，怎麼可能呢？俺將俺的牛拴在一塊大石頭上啊……」
6.解釋成語
一天國文課，老師要同學解釋成語的意思。
老師：「厚古薄今是什麼意思?」小星舉手答道：「古代的女孩子想的是衣服穿得越多越好，現在的女孩子想的是衣服穿得越少越好。」
7.數學中文
一位美國數學系的研究生來中國搜集中國古代數學發展的資料，朋友請我代為招待。他是首次來到東方，也沒有學過中文，可是竟在短短半小時內學會寫錯綜複雜的「張」字——而且還是草書。
驚訝之餘，不免向這位天才請教。他說：「這沒有什麼，我只是用一筆把三又四分之十三這個數字寫出來而已。」
8.受不了酷刑
我鼓勵孫子刻苦學習，說：「你想想，古人還頭懸梁，錐刺股呢。」
孫子卻接口說：「現在學習壓力已經夠大了，再加上頭懸梁、錐刺股的酷刑，我哪能承受得了！」
9.治駝背「名醫」
古時候，河北平原縣有個治駝背的醫生。他自稱，一百個駝背裡偶爾只有一個治不好的。一個有駝背的人，聽到他的醫術這麼高明，便不遠千裡趕來請他醫治，還給了他很多錢。
治駝背醫生收下了錢，就讓駝子伏在床上，他也站上床去，準備用腳使勁去踩駝子的駝背。
駝子一瞧，嚇得心驚脈跳，大叫起來：「你這是想踏死我呀？」
專家說：「我只知道把你的駝背弄直，誰管你是一百人中的九十九個或是一個！」
10.君臣關係
上歷史課時候，老師為了更好的讓我們了解君臣關係，於是叫一個同學來和他演示，老師：「如果現在我是臣子，你是君主，你最想和我說什麼？」
此同學猶豫半天：「來人，拉出去斬了。」