2020年8月31日8點30分,鯉魚池小學一年級新生入學禮正式啟動,311名小朋友在家長的帶領下有序進入校園,開啟漫長學習生涯的第一天。
「我們是快樂的小鯉魚」,暢遊清池添新景
「歡迎你們,『小鯉魚』,今天正式加入我們鯉魚池小學這個大家庭!」當一隻只寫滿稚嫩筆跡的亮眼「小鯉魚」,漸漸聚攏於重慶江北區鯉魚池小學的「一方清池」,整面籤名牆被慢慢填滿。
「我們是健康的小鯉魚」,防控疫情人人有責
排好隊、戴好口罩、拉開距離、洗手消毒、紅外線測溫,一年級孩子和家長們依照鯉魚池小學預先劃分的兩條通道有序進入校園。
走進鯉魚池小學,校園的地面、牆面四處布滿了溫馨提示語,每個教室的門口都放置了自動手部消毒液,每層教學樓都增設了自動感應水龍頭,每個班級都配備了防疫物資包,這一系列貼心、有效的防疫舉措讓家長們倍感安心。
這裡是「未來」校園,讓「小鯉魚」自由呼吸
「兒子,看,這就是你的老師。」入學通知、新生攻略和班主任和主科老師介紹,在每個班級門口的電子班牌裡滾動播放。
健康、快樂、成長、樂觀、勇氣、認知,是鯉魚池小學針對學生核心發展素養的6個關鍵詞。通過核心素養的發展方向,能夠確定學生6年後的品質形成,使學生獲得生理、心理的全面發展,為未來發展打下更好的品質基礎。
如同魚兒在水中順利生長是需要氧氣的,而良好清新的氧氣更能創造出優質的空間,讓「小鯉魚」們擁有更多元的教育和個性的成長。鯉魚池小學融合空間藝術、課程與現代化信息技術教學手段打造的未來學校,讓學生有更多的「氧氣」自由呼吸,以最好的姿態走向未來。
這裡有教書育人典範,為「小鯉魚」明燈前行
「孩子們,這位小朋友的頭受傷了,我們應該怎麼辦呢?」「我們應該保護他。」當一年級4班的孩子們集體用稚嫩童音發出愛的關懷,讓班主任和受傷孩子的家長豎起了大拇指。
坐下以後小手放哪裡?小腳放哪裡?想要說話怎麼辦?口渴了怎麼辦?怎麼洗手如廁……「小鯉魚」的入學第一課就從學習學習禮儀開始!
一次次溫柔的叮嚀囑咐,一遍遍耐心的親身示範,鯉魚池小學的老師們細心指導著孩子們的一舉一動,努力培養著「小鯉魚」們養成良好習慣。
「學校不是鯉魚缸,圈養著學生;教育不是鯉魚池,使學生成為一潭死水。學生是鯉魚,他們的鮮豔活潑是因為有足夠的氧氣,他們的美麗多姿是因為自由暢遊、自由呼吸。」這是鯉魚池小學一貫遵循的辦學理念。
立德方能樹人,作為全國學校藝術教育先進單位、教育部首批信息化試點單位,鯉魚池小學不僅擁有多名市級、區級骨幹教師,這裡的每一位老師也都用大愛之心堅守著教育夢想,為每一個鯉魚池小學的孩子照亮前行的路。(劉坤)