近日，武漢大學招生辦主任通過直播方式，通報該校強基計劃招生政策。
今年是強基計劃招生元年，全國共有36所高校實行強基計劃招生，武漢大學成為第一所公布強基計劃招生政策的高校。
武漢大學強基計劃招生政策中明確規定，體測不合格，將直接失去其他測試資格，這一規定引起各方強烈關注。
雖然體測不計入最終的分數，計入分數的是筆試面試成績和綜合素質評價，但體測卻成為一個關鍵門檻。
武漢大學強基計劃招生對體測有硬性要求，4月份，北大、清華等其他35所高校也將陸續發布強基計劃招生政策，相信肯定也會有相關類似的體測硬性要求。
一直以來，中國教育普遍存在重智育輕體育、重學習輕鍛鍊的現象。強基計劃選拔的是未來從事數理化生和文史哲學科研究的科研人員及科學家，如果沒有健康的身體和強健的體魄，很難在學術上取得好的成績。
柏拉圖說：為了讓人類有成功的生活，神提供了兩種管道—教育與運動。教育是從無知蛻變智慧的管道，而運動是人從弱小走向強大的管道，二者缺一不可。
近年來，學生長跑猝死、體測猝死、軍訓猝死的事件時有發生，青年才俊英年早逝的案例層出不窮。
孩子只有擁有強健的身體，知識、才能和財富才有意義，失去了健康甚至生命，一切都失去了存在的價值。
作為家長，我們應引導孩子重視、熱愛體育運動，並養成一生熱愛體育運動的習慣。