美麗世界 從我做起——《美麗的地球》導讀

2020-12-20 騰訊網

經典繪本導讀系列-第337號

美麗世界 從我做起——《美麗的地球》導讀

閱讀推廣人 石頭

一、內容簡介

由於全球變暖,大浮冰開始融化了,84隻企鵝不得不踏上漫長的搬家之旅。它們首先來到南方的海洋,可是,水那麼髒,根本不能住!它們又來到東方的草原,天哪,草原變成了工廠,烏煙瘴氣……走遍地球的東西南北,竟然找不到可以住的地方。84隻企鵝只好乘熱氣球來到月亮上,可是從月亮上看,地球竟是那麼美麗……大家決定,回到地球上,好好照料自己的家園,努力讓它康復。

二、繪本信息

書名:美麗的地球(Unesi jolie Terre)

文圖:[日]刀根裡衣(Satoe Tone)

譯者:周嫄

適讀年齡:2-6歲(僅供參考,並非絕對)

選題策劃:啟發文化

出版社:北京聯合出版公司

出版日期:2017年1月

三、繪本導讀

【封面】

解析:

多棵大樹擁抱在一起形成一股巨大的力量,斑斕的樹葉裝點著美麗的世界,一個個樹屋就像一個個溫暖的家園安撫著每一個遊子,小企鵝們坐在蒲公英的絨球上眺望美好的明天,一個個小種子被一個個絨團帶著飛到地球的每一個角落,一個個保護地球天使的種子在世界各地開花結果。這種意象就是地球人共同的行動。

隨著全球氣溫變暖,地球環境日益破壞,地球已不堪重負。愛護地球環境,應該從每個人做起。孩子們從小培養愛護環境的意識,是我們這一代造福新一代的力所能及的事情。這也是我分享《美麗的地球》這個繪本的初衷。

【環襯】

解析:

這是昏暗的山崗,只有枯死的植物,沒有一絲的生氣和活力。天空也是昏暗的,象徵著天地間共同的變化。

環襯是故事內涵的預知和反應,是故事中重要符號的體現,如這昏暗的山崗就代表除海洋、草原、森林之外,廣袤遼闊的大地的變化。

【扉頁】

解析:

跟黑色的環襯對比白色是最乾淨、純潔的顏色。就如同企鵝的肚皮。而粉色的脊背只是作者心中的意象,兩麵粉色的三角旗幟代表他們粉白的相間的身體。

【第1畫面】

原文:

地球變暖,浮冰開始融化。有84個家族成員的企鵝一家,決定要搬家了。

——應該有更好的家園吧?讓我們乘著冰船去尋找吧!

解析:

這艘浮冰船佔滿了粉白相間的企鵝一家,地球變暖、浮冰融化,他們失去了自己的家園。才有這次浩浩蕩蕩的搬家之旅,去尋找更好的家園。

他們穿著整齊劃一的裝飾,繫著粉色蝴蝶結、帶著粉色紳士禮帽、身著粉色衣衫,企鵝特有的那種道貌岸然、彬彬有禮、名流般的風度盡情展現。

粉紅代表的是浪漫、是夢幻、是天使的顏色,同時粉紅色是一種很脫俗的顏色,代表著開始有著自己的主見。在日本常常與女性的含蓄、無辜和天真相聯繫。

作者的意圖已經顯露出,儘管家園淪陷也不失本性,天真浪漫的地球之旅,他們要找回夢想。

全球氣候變暖是一種和自然有關的現象,由於人們焚燒化石燃料,如石油,煤炭等,或砍伐森林並將其焚燒時會產生大量的二氧化碳,導致地氣系統吸收與發射的能量不平衡,能量不斷在地氣系統累積,從而導致溫度上升,造成全球氣候變暖。全球變暖會使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融、海平面上升等,不僅危害自然生態系統的平衡,還威脅人類和動物的生存。

為阻止全球變暖趨勢,1992年聯合國專門制訂了《聯合國氣候變化框架公約》,1997年12月又在此基礎上制定了公約的補充條款《京都議定書》,讓發達國家在2000年之前將他們釋放到大氣層的二氧化碳及其它「溫室氣體」的排放量降至1990年時的水平。

1999年3月前的兩年間,共有84國籤署了《京都議定書》。但在2001年3月美國退出了《京都議定書》,讓該條約舉步維艱。

84個家族成員的企鵝一家,象徵著率先籤訂《京都議定書》的84個國家和地區。

84隻企鵝搬家的故事,形象生動地展示了作者對地球環境日益惡劣、全球變暖和環境汙染愈加嚴重的擔憂。

人類內心都是存有美好的願望,總是想通過遷徙實現自己的心願。但來自極地的企鵝一家能適應環境的改變嗎?

可與孩子探討,企鵝生活在地球的什麼地方、企鵝的習性是什麼?他們為什麼搬家呢?

【第2畫面】

原文:

——我聽說,南方有一片特別美麗的海洋。

——真的嗎?一個海底的家,該多美啊!

解析:

企鵝來自南極,所以從最近的南方開始尋找。這片美麗的海洋就是他們聽說的美麗的幻覺,一個海底的家,他們駕駛著浮冰船穿行在奇異的海底。

幻覺中,企鵝們看到此番美景都羨慕的東張西望,或竊竊私語,也有的企鵝不以為然,更有一個企鵝把帽子帶到脖頸上,用嘴梳理著全身的羽毛。

但南極海洋的顏色並不是真正深海中深幽的顏色,而是深藍。兩條身體開滿瞭望窗的巨型魚遊戈在海底,黃色的暖色代表著溫暖和暖意,兩根排氣孔指向上方,身上長著花束與小草,海草在海底飄逸、各異的小魚自由浮遊。這是否就是小企鵝們想像的家,通過一扇扇窗戶看到奇特美麗的海底世界呢。

破折號用於分段書寫的對話每一話輪的開頭以代替引號,這是法、俄等西文標點的習慣用法,我國作者也有這麼用的。

這個故事通篇都是採用這種企鵝間對話的方式,表達美好的願景,但道聽途說就有它的不確定性。但大家寧可相信為真,也要看一看,因為自己的家園已經不可為繼了。

企鵝大多數都分布在南半球。企鵝能在-60℃的嚴寒中生活、繁殖。在陸地上,活像身穿燕尾服的西方紳士,走起路來,一搖一擺,遇到危險,連跌帶爬,狼狽不堪。可是在水裡,企鵝那短小的翅膀成了一雙強有力的「划槳」。

1488年葡萄牙的水手們在靠近非洲南部的好望角第一次發現了企鵝。體型最大的的物種是帝企鵝,南極雖然酷寒難當,但企鵝經過數千萬年暴風雪的磨鍊,全身的羽毛已變成重疊、密接的鱗片狀。這種特殊的羽衣,不但海水難以浸透,就是氣溫在零下近百攝氏度,也休想攻破它保溫的防線。南極陸地多,海面寬,豐富的海洋浮遊生物成了企鵝充沛的食物來源。

企鵝其實並不喜歡熱天氣,只有在寒冷的氣候中,它們才會快活。所以,在遙遠遙遠的南極洲沿岸冰冷的洋裡,那兒住著最多的企鵝,他們喜歡在冰架和海冰上棲息。

企鵝的性情憨厚、大方,十分逗人。儘管企鵝的外表氣度不凡,顯得有點高傲,甚至盛氣凌人,但是,當人們靠近它們時,它們並不望人而逃,有時好像若無其事,有時好像羞羞答答,不知所措,有時又東張西望,交頭接耳,唧唧喳喳。那種憨厚並帶有幾分傻勁的神態,真是惹人發笑,也許,它們很少見到人,是一種好奇的心理使然吧。

【第3畫面】

原文:

——哎呀……水可真髒!

——這裡根本不能住!

解析:

他們來到南方那片美麗的海底,他們魚貫遊走在昏暗的海底,這麼髒的海底根本不能住啊!作者採用了跨頁的方式,加大了色彩的面積,使色彩的起伏感更強烈。

昏暗環境下的小企鵝並不是粉色和白色,而是用了灰色和深紅色。處於昏暗環境下的企鵝,白色的肚子變成了灰色,暗示我們這個環境也有明亮的光線,粉色的背後變成了深紅,受到整個昏暗環境的影響。

顏色的變化也增強了讀者身臨其境的感覺,環境的惡化,反應到本來色彩清爽的小企鵝身上,更讓讀者感到擔憂。

這裡的省略號表示說話的斷斷續續,驚訝的讓一句話不能流暢地表達完整。

一開始看繪本孩子是被這些憨態可掬的企鵝所吸引著,後來逐漸會去關注繪本中畫的那些被汙染的地方,會問我們為什麼這些地方髒髒的?

海洋的水為什麼變髒了,海水自身具有一定的自淨能力,只要輸入物質不超過其自淨能力,就不會越來越髒。

隨著人口的激增、物質消耗的增加、空氣汙染嚴重了、陸地水資源乾枯、河流被汙染、陸地變黃沙、人們扔地垃圾統統投入大海的懷抱。還有沿岸流的影響及軍艦的油汙影響了海水的清澈程度。

陸地活動場所產生的大量有毒性化學廢料和固體廢物等不斷地排入海洋,發生在海水中的重大洩(漏)油事件等以及由人類活動而引發的沿海地區生態環境的破壞等都是導致海水生態環境遭破壞的主要因素。

最近我國大城市開始強化垃圾分類的宣傳和實施,改造了垃圾房,對垃圾桶也進行了不同的標識,還給每戶人家分發了綠色帳戶卡。這正是和孩子一起提高環保意識的絕好機會,本書以唯美夢幻的繪畫和簡潔的文字呈現了關於「環保」的主題。

【第4畫面】

原文:

——我聽說,東方有一片特別遼闊的草原。

——在那裡,我們可以在柔軟的草原上安睡……

現在就出發吧!

解析:

地球變暖讓南極冰融化,讓美麗的海洋變得昏暗。企鵝千百年的演變讓他們適應了極地的環境。突然間讓他們在遼闊的草原安家也太難為人了,只因他們無路可走了,南極的家園已經被毀。

這是他們聽說而幻想中的遼闊的草原,藍色的溼地、翠綠的小草,蝸牛在溼潤的環境下四處遊走,還可以在柔軟的草地上安然入睡。蝸牛的大房子就像一個圓形城堡開啟著無數的窗戶和多重入內的大門,還有梯子架設在他們之間聯繫有無,不但是企鵝的夢幻之地,也是人類的希望之地。

這裡的省略號表示餘意未盡,用以引發思考,這就給讀者留下無限遐想的空間了。東方的草原的綠色,是混合了黃色和藍色的綠。

蝸牛喜歡在陰暗潮溼、疏鬆多腐殖質的環境中生活,畫面中多個蝸牛拖著自己的大房子扭動在清香溼潤的草地上。因為蝸牛適合在潮溼的環境裡生活,平時蝸牛躲在陰暗潮溼的環境裡。下雨天,外界潮溼,蝸牛才可以到外面來呼吸新鮮空氣和尋找食物。

可見環境清新、草地翠綠的草原如雨後草尖滴滴水珠,吸引著蝸牛紛紛登場來體驗這芬芳的世界。

【第5畫面】

原文:

——哎呀 ……這裡只有工廠!到處都烏煙瘴氣的……

——這裡根本不能住!

解析:

林立的煙囪、昏暗的天空、草原變工廠。儘管煙囪和建築都開有窗戶,但已經不再適應人居住了。企鵝們列隊站在房頂,他們無語了。

彩色與灰白的鮮明頁面對比,讓孩子體會到愛護環境,保護地球的重要。書的亮點在於色彩。刀根裡衣筆下的企鵝是粉紅色的,84隻粉紅企鵝去往地球的東西南北,眼見的都是可怕的枯萎和凋零、汙染,和他們聽說的畫面形成強烈反差。

過度的放牧和人為的開採,造成草原土壤侵蝕和沙漠化。眾所周知,良好的植被能防止水土流失。但人類活動由於過度放牧等原因,仍在對植被進行著嚴重的破壞。土地沙化,土壤侵蝕使土壤肥力和保水性下降,從而降低土壤的生物生產力及其保持生產力的能力。

草原生態系統分布在乾旱地區,與森林生態系統相比,草原生態系統的動植物種類要少得多,群落的結構也不如前者複雜。草原對大自然保護有很大作用,它不僅是重要的地理屏障,而且也是阻止沙漠蔓延的天然防線,起著生態屏障作用。

原來「天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊」的場景;草原綠波千裡,騎著駿馬奔騰在草原,令人心曠神怡的情景;牧民身著盛裝,歡歌笑語,熱鬧非常的場面;漫山遍野綠草如茵,花團錦簇,悠閒的羊群,翔鳴的小鳥,如詩如畫的場景沒有了。取而代之的是由於過度放牧而導致的草原退化、鹼化和沙化、氣候惡化以及嚴重的鼠害等一系列生態問題,綠波千裡的草原變成林立的煙囪、昏暗的天空、草原變工廠。

故事的主人公——84隻小企鵝。一直穿梭在美好與失望之間。在兩套色彩體系中,我們都可以辨識他們,粉色和白色的企鵝。

【第6畫面】

原文:

——我聽說,西方有一片開滿鮮花的山崗。

——那裡一定瀰漫著花香……

還有很多蜜蜂!

解析:

企鵝們從南極到南方的海底,再到遼闊的草原,都極其失望。但他們尋找適合自己生存的願望沒有放棄。他們聽說,西方有一片開滿鮮花的山崗,那裡瀰漫著花香,還有很多蜜蜂飛舞。

西方山崗的黃色,不是耀眼的檸檬黃而是降低了飽和度的中黃。朵朵花瓣爭鋒鬥豔,片片花蕊就像一座座小房子,迎接著四面八方的來客。朵朵蒲公英頭狀花序,種子上有白色冠毛結成的絨球,花開後隨風飄到新的地方孕育新生命。盛開的花朵招來小蜜蜂,他們一路穿行,尋找最美的花序和最甜的花粉。

經過兩次幻想與失落交替的打擊,但他們從沒有對地球放棄一絲的希望。他們能看到開滿鮮花的山崗嗎?

這是一本很小開本的繪本,似乎是想要彰顯環保的面目。

【第7畫面】

原文:

——哎呀……花兒呢?只剩下枯死的植物……

——這裡根本不能住!

解析:

等他們到來後都很驚訝,看不到鮮花、聞看不到花香,也看不到蜜蜂。光禿禿的山崗,只留下枯死的植物。這裡根本就不能住!

這個畫面作為環襯透露出的信息是海洋、草原和森林是人類的生命之肺,但代表人類居住的主要場所山崗才是人類生存的重中之重。

對海水、草原,山崗的期望都讓他們大失所望,哪還有他們生存的空間呢!他們放棄尋找安生立命之所嗎?

【第8畫面】

原文:

——我聽說,北方有一片風光壯麗的森林。

——在樹上生活……聽起來真誘人!

這一次終於能找到我們的新家了吧!

解析:

企鵝們還不死心,他們又轉向幻想中的風光壯麗的森林。從冰蓋生活改為鳥一樣的樹居,這是他們起居的重大變化,他們能適應嗎!

森林中顆顆大樹擠在一起,形成鋪天蓋地之勢,斑駁的樹葉就像一個個鈴鐺,在森林間迴響。樹幹上開啟一扇扇窗戶且標有數字,難道是給84個企鵝準備的嗎!樹幹上還點亮一盞盞燈光,是用希望一盞盞之燈照耀企鵝們前行的腳步嗎!小鳥在林中放聲歌唱,聲音繚繞穿行在樹林之間。這歌聲又具震撼力,敲擊著每一個小企鵝嚮往美好明天的希冀。

北方森林的顏色則注入了大量暖色的藍紫色調。這種經過精心調和的混合色感受到這種畫面傳達的美好。

期待已久的小企鵝東張西望、苦苦等待,他們已經走過了海洋、草原、山崗,都讓他們失望至極,他們內心的希望只剩下區區一絲火星,但他們依然保有這份亮光。

【第9畫面】

原文:

——……?!

解析:

小企鵝們坐在樹杈上,看著昏暗的天空,悟道寂寞的樹林,聽著淅瀝的雨聲,終於雨中無語了,反倒是像點點燈籠照亮了他們自己,他們知道該如何行動了。

——……?!這一些列符號的羅列出現,讓人們思考太多,長嘆、無語、扣問和驚嘆。

這昏暗的顏色,讓我們感受到環境汙染帶來的可怕後果,就像我們身處其中的霧霾一樣。

作者採用了兩套色彩體系來暗示出環境的額不同,還讓兩套色彩體系形成排比式的對比,美好和昏暗的四對重複對比,在和視覺上形成一明一暗的反差。

在世界範圍內,由於受自然或人為的因素而造成森林面積正在大幅度地銳減。

森林面積人類文化的搖籃、大自然的裝飾美化師、生命的資源、野生動植物的棲殖場、綠色的寶庫、天然氧吧、綠色的銀行、溫度的調節器、煤炭的鼻祖、天然的儲水池、防風的長城、天然的吸塵器、城市的肺臟、天然的監測儀、自然界的防疫員、天然的隔音牆、天然蓄水庫、地球之肺等等,不在延長這份羅列,我們已經深知這份情誼。

而森林破壞給我們帶來了嚴重的惡果。水土流失、風沙肆虐、氣候失調、旱澇成災,都同大規模的森林破壞有關。人們毀林開荒的目的是為了多得耕地、多產糧食,可是結果適得其反,農作物反而減產,挨餓的人越來越多。人們濫伐森林的目的是為了多得木材,獲取燃料,可結果也是事與願違,木材越伐越少。這足夠人類警覺了,《京都議定書》就是例證,84個國家和地區就是覺醒了的人們,可惜最大的發達國家美國退約了,《京都議定書》走在了十字路口。

【第10畫面】

原文:

——地球上沒有可以住的地方了……

只能去更遙遠的地方了嗎?

解析:

企鵝選定的這四個地方:南方的海洋、東方的草原、北方的森林和西方的山崗,代表地球上四個不同的地域、不同方向的居住點。都是聽說非常的壯美、芬芳和遼闊,但趕過去卻是迥然不同、大相逕庭,到處都是昏暗、荒蕪、汙染和乾枯。他們很悲觀,地球上已經沒有可以住的地方了,只能乘著氣球到更遙遠的地方尋找落腳點。

空中漂浮著大大小小粉色的氣球,或一人或二人或多人,給地球增添一抹亮色,而此時的天地都呈現出暖色的粉色和黃色,充滿著溫馨和記憶。

他們瞪大眼睛、他們左顧右盼、他們東張西望、他們渴望至極,這不加掩飾的粉紅色不就是他們的夢幻與祈求嗎?

他們找到他們期望的地方了嗎

【第11畫面】

原文:

——咦,你們看,從這裡望過去,地球如此美麗……

——還是回去吧!我們現在知道該做什麼了!

解析:

他們來到了藍色月球上,繁星作伴,在漆黑的太空中看地球,地球原來是如此的美麗!

離開我們世世代代得以生存的地球,才知道地球是最美的,最值得驕傲的。就像走遍大江南北家鄉才是最美的一樣。

還是回去吧!我們現在知道該做什麼了!

雖然,地球遭到了前所未有的傷害,但傷害他的都是我們自己,我們有什麼理由棄他而去呢!

人口的劇增是導致全球變暖的主要因素之一,這也嚴重地威脅著自然生態環境間的平衡。這樣多的人口,每年僅自身排放的二氧化碳量就將是一驚人的數字,其結果就將直接導致大氣中二氧化碳的含量不斷地增加,直接影響著地球表面氣候變化。

環境汙染的日趨嚴重已構成一全球性重大問題,21世紀,關於全球氣候變化的研究已經明確指出了自上個世紀末起地球表面的溫度就已經開始上升。

酸雨給生態環境所帶來的影響已越來越受到全世界的關注。酸雨能毀壞森林,酸化湖泊,危及生物等。多數酸雨發生在發達國家,一些發展中國家,酸雨也在迅速發生、發展。

地球上的生物是人類的一項寶貴資源,而生物的多樣性是人類賴以生存和發展的基礎。但是地球上的生物物種正在以前所未有的速度消失。

據全球環境監測系統水質監測項目表明,全球大約有10%的監測河水受到汙染,本世紀以來,人類的用水量正在急劇地增加,同時水汙染規模也正在不斷地擴大,這就形成了新鮮淡水的供與需的一對矛盾。由此可見,水汙染的處理將是非常地迫切和重要。

為了讓孩子更多了解企鵝,我們可以一起看紀錄片《帝企鵝日記》。影片以紀實並輔之以旁白的手法,描繪了帝企鵝在南極氣候條件極度惡劣的條件下,靠著強大的意志力,為了生存和繁衍而進行的艱苦旅程。不過地球的暖化,在在威脅著這群美麗無辜的可愛族群,如果希望以後還能目睹活潑可愛的企鵝,從現在開始就響應環保吧。

【第12畫面】

原文:

——好好照料我們的地球。

——大家齊心協力,一定能讓它康復!

解析:

當企鵝們逃往其它星球後,對地球的愛讓他們決定返回家園並採取行動,他們每一個都摘下帽子,站在一棵大樹上,形成閃耀的星星樹。蒲公英的種子就像隨風搖曳的一個個絨球,在空中形成了火樹銀花不夜天的景象。這是在誓師、這是在歡慶嗎?

熟透的蒲公英的種子被風吹起像一把把小傘一樣,像一隻只白色的小仙子,一陣風吹過,就飄飄悠悠地飛向遠方,把種子吹到四面八方,落下以後便開始生根發芽。這象徵著覺醒的人們在地球之巔行動起來,打贏這場保護之戰。

在故事結尾,小企鵝們意識到自己能夠通過行動做出改變後,他們又變成明亮的粉色了。

小企鵝們是如何重建家園呢?我們又能如何保護我們的家園?如果要從我們自身出發你是如何做的呢?

美麗的世界從我們做起,做好垃圾分類、綠色環保、不浪費糧食和較少塑料垃圾等。

【第13畫面】

原文:

給大人的話:

孩子們常常聽大人談論起持續發展、氣候變暖、溫室效應等。下面是給家長和老師的一些信息。以回答孩子們或你們自己的一些疑問。

在這個故事裡,84隻企鵝象徵著率先籤訂《京都議定書》的84個國家和地區。《京都議定書》於1997年籤署,目標是減少工業化國家的溫室氣體排放量。溫室氣體是全球變暖的罪魁禍首,而全球變暖對環境有著巨大的影響,甚至會威脅到某些國家的生存。

2012年12月在卡達舉行的全球氣候大會上,即將到期的《京都議定書》被延長到2020年。可是,由於控制溫室氣體排放會會產生龐大的費用並對本國經濟造成影響,一些國家拒絕籤署或執行《京都議定書》中規定的條款。而另一些國家,特別是太平洋的某些國家,則批評《京都議定書》的力度不夠,因為面對全球變暖帶來的海平面上升等危險時,這些國家將首當其衝。

減少溫室氣體排放量,我們每個人都可以貢獻自己的力量!用步行替代開車,隨手關燈,別把家裡的暖氣溫度調得太高,進行資源再利用,節約用水,杜絕浪費,妥善處理垃圾……當然,還有尊重並保護大自然。

積水成淵。照料地球,就是照顧好我們共同的家園。

解析:

在本書的後記中,作者還特意寫了一段「給大人們的話」,提供了關於全球變暖、《京都議定書》的相關信息,體貼地表達出「希望這本書能幫助大人和孩子理解關於全球變暖的話題,為他們提供一些信息」的心願。地球是我們唯一的家園,愛護它、照顧它,是我們每個人的責任,通過我們的決心和努力,我們可以讓地球變得更加美好。

這本書能讓孩子理解全球變暖、環境汙染的危害,是一本適合對兒童進行環保教育的優秀繪本。

【封&底】

解析:

84隻企鵝搬家的故事,形象生動地展示了作者對地球環境日益惡劣、全球變暖和環境汙染愈加嚴重的擔憂。

讓孩子們了解到我們生存的美麗家園正不堪重負,我們今天享受的便利和美好的生活,都是地球給予我們的,而我們人類卻往往毫不珍惜,人類再不引起重視,後果將是地球的環境越來越惡劣,越來越不適合人類居住。

所以我們必須樹立起環保節能的意識,從身邊點滴的小事做起,共同愛護我們的家園,保衛我們的地球。

這是一本關於環保的書,84隻企鵝代表京都議定書中的84個國家,給這個年齡段的孩子講環保還是要具體些。溫室效應,全球變暖孩子們很難理解,可以告訴孩子環保就是要從自己做起,節約用水、節約用電、垃圾分類、綠色出行、舊物利用,每個人都可以為環保出一份力!

讓孩子們思考,保護地球環境,我們能做什麼事情,引導孩子們聚焦到日常生活中,從自己力所能及的小事做起。最後,一起大聲喊出:「美麗世界,從我做起。」

這是一個親子閱讀的思維導圖,可為你和孩子的閱讀提供參考。

四、作者信息

刀根裡衣(SatoeTone)1984年出生於日本福井縣,畢業於東京大學插畫和圖像設計專業,現旅居義大利米蘭。她是2013年博洛尼亞書展的最佳插畫獎得主,已出版了《小笨鳥》《畢波的旅程》《好大的胡蘿蔔》《最好的朋友》等多部繪本作品。她筆下的動物靈動細膩,自然景象靜謐柔和,有鮮明個人風格的唯美畫風,讓她的繪本作品帶有一種能觸動心靈的夢幻之感。

周嫄 1977年生,北京大學中文系碩士,巴黎索邦大學法國文學碩士,主攻12、13世紀法國文學。主要譯作有《這些中世紀的人》《四季》《騎士、婦女與教士》等。

說明:本文屬原創,未經作者同意,不可轉載和移作它用

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    >垃圾分類,愛護環境是我們共同的職責,為了引導全體師生掌握垃圾分類的常識,近期,湛江市第十七小學開展了「垃圾分類從我做起和諧校園因你而美麗」系列活動。6月9日馮和偉校長通過國旗下講話向全體學生發出「垃圾分類從我做起 和諧校園因你而美麗」倡議,強調了垃圾分類的重要性。隨後學校大隊部組織童心同樂廣播站的小廣播員們再一次給同學們進行了垃圾分類的動員,倡導大家小手拉大手,積極行動起來。
  • 建設美麗鄉村 從點滴做起
    「我們村依山而建,不適合搞大拆大建,風貌提升改造得從一點一滴做起。」沱江村村幹部陸福強說,在村級工作隊的指導下,經過集體商議、科學論證,大家最終決定把之前的上坡路鋪成青石板磚步道,並在路旁安裝太陽能路燈、新建幾個花圃、畫上獨具鄉村風味的牆畫。
  • 美麗中國,我是行動者—共中舉行環保實踐活動啟動儀式
    6月5日是世界環境日,為了讓同學們樹立「從我做起,動員全家,助力社會」的環保意識,讓學生和家長積極參與到環保活動中來,培養學生和家長講文明、愛衛生、樹新風的良好風尚,力爭把學校、社區和家庭變成整潔、有序、美麗的環境。
  • 世界地球日 珍惜地球資源從廢物利用開始
    齊魯網教育頻道4月22日訊(記者 林月梅)22日是第44個世界地球日,2013年"世界地球日"主題確定為"珍惜地球資源 轉變發展方式--促進生態文明 共建美麗中國"。結合這一活動主題,章丘市雙山三澗小學開展了"珍惜地球資源從"廢物利用"開始綜合實踐活動。
  • ...珍愛地球 你我同行 寶泉嶺局直小學開展世界地球日主題活動
    【地球日】珍愛地球 你我同行 寶泉嶺局直小學開展世界地球日主題活動 2020-04-24 22:23 來源:澎湃新聞·澎湃號·媒體
  • 裂谷,地球上最美麗的疤痕
    從衛星雲圖上,裂谷就像一條伸展在地球表面的疤痕,但是風景秀麗,景色宜人,因此被稱為「地球上最美麗的疤痕」。裂谷在板塊構造學中是大陸崩裂、大洋開啟的初始階段,是洋盆的雛形,但並非所有的裂谷都會演化發展成為大洋。非洲廣泛分布著由地質作用所形成的大斷裂,最著名的是東非大裂谷,又稱非洲-阿拉伯大裂谷、大裂谷或裂谷。
  • 地球獵奇;十八張照片告訴你世界有多麼美麗和壯觀
    網際網路和現代科技讓地球變得越來越小?但我卻說,世界依舊很大,依然值得探索;這顆星球上依然充滿著奇偉,美麗和壯觀的存在。一,超級月亮。地球上將近12億人口,被塞進世界600個大型城市中;城市是人類創造的地球上最壯觀的景色之一。(上海平均高樓為中國之冠。)(環球大廈好似穿雲的利箭。)(荷蘭王國的首都阿姆斯特丹是一座奇特的城市。
  • |美麗中國,我是行動者!——記第十四周升旗儀式
    我是來自1504班的唐詩語。今天我演講的主題是「美麗中國,我是行動者」。今天是6月5日——世界環境日。不知同學們是否看過一部名為《塑料海洋》的記錄片?裡面記錄了一隻美麗的布式鯨死了,一塊6平方米的塑膠布堵塞了它的消化系統;一隻美麗的海鳥死了,體內塞了234個塑料塊……如此觸目驚心、令人痛心的場景在大海洋裡卻屢見不鮮。
  • 從身邊點點滴滴小事做起,做個文明人,世界變得更美麗
    造成這樣的後果,應該與全球氣溫逐年升溫有關,冰川雪山加劇融化的同時,全球氣溫隨著變暖,地球母親急需我們的保護。首先,可以從身邊點點滴滴的小事做起:1.關水龍頭時注意擰緊;2.用淘米的水來澆花;3.洗好菜的清水用來衝洗廁所;
  • 小學品德《從我做起》答辯
    《從我做起》答辯在教師招聘考試中,一般來說,面試包括試講(說課)和答辯兩個環節,答辯對考生有一定的挑戰性,部分考生在此環節失利。因此,中公教師特意為大家準備了關於《從我做起》這個知識點的答辯問題及參考答案,希望能夠幫助大家對答案有一個更好地認識,幫助大家更好地備考。
  • 第51個世界地球日,愛地球不止一小時,讓世界可見我們的行動
    每年4月22日是世界地球日,今年是第51個世界地球日也是一個特殊的地球日,新冠肺炎疫情在全球範圍內人類健康,而今年的主題是「珍愛地球 人與自然和諧共生」。正因為我們還有太多的未知,時刻懷著敬畏之心尊重自然、順應自然、保護自然,珍視與我們共處的生靈,愛護我們的地球,才需要我們每個人的踐行。保護環境,每個人都不是局外人。這顆蔚藍的星球已經存在了幾十億年,人類作為初來乍到的「新成員」,更應珍愛這片家園,還自然以寧靜、和諧、美麗,守護它的精彩。
  • 世界環境日|永州道縣發布環境保護主題歌曲MV《讓中國更美麗》
    紅網時刻永州6月7日訊(道縣站記者 謝萬波 通訊員 陳清明 蕭傑)6月5日是世界環境日,永州市生態環境局道縣分局、湖南視野文化傳媒聯合推出環境保護主題歌曲MV《讓中國更美麗》。讓中國更美麗啦...美麗的大自然是你我 共同的家園從你做起 從我做起 從現在做起讓愛通過心靈在大地上傳遞鳥有鳥的林海花有花的園地山有叮咚的泉水
  • 世界地球日:「童」心協力愛地球 手繪綠色「袋』回家
    「地球是人類美麗的家園,是孕育這世間萬物的母親,地球上的每一處風景,每一個瞬間都讓我們驚嘆、眷戀。我們只有一個地球,保護生態環境、節約自然資源,就是保護我們賴以生存的家園。」日前,在肥西縣上派鎮綠錦社區,孩子們聚精會神、認真聆聽著志願者們關於地球的介紹。