「見過跳繩的，沒見過這樣跳繩的！」
最近小編去了一趟佔城中心小學
刷新了對「跳繩」的看法
一根麻繩七十多種玩法
從「造繩」到「花樣跳繩」
邳州佔城中心小學的獨門特色
讓人大開眼界
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△視頻
近年來，佔城中心小學用一根跳繩讓學生們強身健體、享受快樂的同時還充分挖掘繩文化，從跳繩延伸到造繩、繩畫、頌繩等十多個課程體系。學校也被評定為江蘇省特色文化課程項目建設基地，徐州「花樣跳繩」文化傳承教育課程基地。
上午九點二十正是課間操時間，佔城中心小學開始了每天的「千繩飛揚」繩操運動，只見繩子在孩子們的手裡像被施了魔法一般，跳出了變幻莫測的花樣，不僅有雙搖、編花等這些基本跳法，還有車輪跳、交互跳、敬禮跳、胯下跳、環形交叉跳等花樣百出的跳法。目前，學生們能跳出七十多種花樣。
佔城中心小學校長沈東凡告訴記者，通過連續幾年的健康體質的監測，校方發現學生的體質呈下滑的趨勢，於是在2013年初的時候學校決定採取跳繩的方式來提高學生的體質。
四年多的花樣跳繩鍛鍊，佔城小學的學生們已能夠在20公裡的遠足活動中一個不落隊，在全省中小學生跳繩踢毽錦標賽中也是年年獲獎。學校不僅定期讓老師走出去，還請一些專業的教練走進來，豐富花樣跳繩的課程。
在操場一角，由十幾名學生組成的造繩小團隊正在忙著造繩，在老藝人的指導下，一根根溼漉漉的黃麻經過搖線、三股編織，就成了又粗又結實的繩子。
走進學校專門規劃的繩文化活動室，麻繩、鐵絲繩等各種繩子映入眼帘，不僅可以了解繩的發展史，還可以欣賞到同學們用繩作的畫，「八禮四儀」、踐行「三新」的繩畫很有創意。
佔城中心小學校長沈東凡介紹說：「我們編出了花樣跳繩的一些教材，還有一些推廣類的學科教材等，現在逐步形成了一個省文化特色課程的建設體系和一種校園文化，我們追求的是讓學生在學校健康成長，快樂學習，幸福生活的育人模式。」
佔城中心小學通過繩文化相關課程的體系建設與開發，實現學生全面發展，2015年，學校也被評定為江蘇省特色文化課程項目建設基地，徐州「花樣跳繩」文化傳承教育課程基地。
厲害了！
看完小學生們的花樣跳繩
小編再也不敢說自己會跳繩了！
編輯：王思琪 文：王寧 圖：杜洋