大家好！我是梅老師。根據教育部文件，今年秋季新學期開始，全國中小學將統一使用統編版語文教材。為了幫助孩子們適應新教材，梅語文已開設全新欄目——「統編新教材同步課文微課堂（包括知識要點、課文朗讀、視頻教學和圖文解讀）」，希望對老師教學和孩子學習有所幫助。歡迎大家轉發、分享、收藏哦~
1. 回顧課文，學習方法。
本組課文都寫得具體、生動、有趣，知道作者為什麼會寫得這麼有趣嗎？
(1)與作者的認真觀察分不開；
(2)與作者的長期、連續的觀察分不開。
2. 確定對象，認真觀察。
我們應該如何去觀察呢？
確定自己要觀察的事物：在花盆裡種幾粒種子，觀察發芽過程。
觀察的法寶：看、聽、聞、嘗、觸、想
(1)看，用眼睛看觀察對象有什麼變化。
(2)聽，用耳朵聽觀察對象的聲音。
(3)聞，用鼻子聞觀察對象的氣味。
(4)嘗，用舌頭嘗觀察對象的味道。
(5)觸，感受用身體或者手碰到觀察對象時的感覺。
(6)想，看到觀察對象的變化大腦想到什麼？心中感受到什麼？
觀察植物，要觀察它的幹、莖、葉等各部分的特點；要用眼睛仔細觀察它的花、莖、葉、枝，對這株植物的各個部分的形狀、顏色、姿態作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發出來的香味。
觀察動物，就要觀察動物的外形，生活習慣等特點。可以寫下觀察者當時的想法和心情，如果能附上圖畫和照片就更好了。
3.認真地進行觀察記錄。
學會按一定的順序，有條理地寫下觀察中的新發現，或是觀察中發生的事。
課堂上鄭老師讓我們回家寫綠豆發芽的觀察日記。我迫不及待地找了一個瓶子泡綠豆，心裡祈禱豆子能快點長出芽。 睡覺前我懷著好奇的心情，想看看綠豆是否有改變。我發現豆子居然有了微妙的變化：身體比原來胖了許多，顏色也淺了很多，看上去黃黃的、胖胖的，像個胖小子，可愛極了。第二天，我回到家一看，豆子身上正中間的部分，裂出了一個小小的口子。在它的附近，看到了一個很小很小的芽，如果不仔細看，很難發現它，這小芽把外面的豆皮撐得有點兒高。今天我急急忙忙回到家，第一件事就是看一看我的綠豆。那可愛的小綠豆，就像蟬脫去了外衣，露出了嫩嫩的身體。長出的嫩芽，就像那剛出生的小娃娃，伸展著它那細細的、軟軟的小腿，淘氣極了！晚上我做完作業，發現豆芽竟然又長了一大截！豆芽長到接近兩釐米長，尾部還有一根長長的細線，就像頭髮。媽媽說：「這就是我們平時吃的綠豆芽，只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水裡添加一些養料，所以菜市場買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。」哈哈，原來我的綠豆已經長成了綠豆芽啊！處處留心皆學問，希望我們能做一個善於觀察，愛動腦的好孩子。點評：小作者是一位非常細心和有耐心的人，回家第一件事就是觀察自己的綠豆芽有沒有變化，比喻和修辭手法的運用使語句更優美。在作者的細心觀察下，我們了解了綠豆芽的成長過程，整體來看是一篇不錯的觀察日記。
3月30日 星期五 晴
今天，我在放學回家的路上買了10隻小蝌蚪。回家後，我把它們放進了我家的金魚缸裡。小蝌蚪的身體是黑色的，頭部和一粒小黃豆差不多大，尾巴像一條較長的黑絲線。每當我看著它們在水裡暢遊的樣子，總會讓我想到音樂符號中的八音符。
4月7日 星期六 陰
一個星期過去了，金魚缸裡的小蝌蚪們尾巴比之前短了很多。我把其中一隻小蝌蚪從魚缸裡撈出來放在手上，發現在小蝌蚪尾巴的兩邊長出了後腿。在我手中的小蝌蚪靠著兩隻後腿笨拙地跳動著，小蝌蚪的皮膚表面有些滑膩，在它跳動的地方都留下了一道淡淡的水漬。突然，我驚奇地發現小蝌蚪腹部的兩側有東西一動一動的。我立馬伸出另一隻手把它翻轉過來。只見原本應該長出前腿的地方各有一個小黑點。我用指頭輕輕地碰了碰這兩個黑點，它竟然動了起來，好像是等著破繭而出的蝴蝶，正在奮力掙扎。
4月21日 星期六 晴
小蝌蚪的尾巴慢慢變短直至消失不見，它的四肢完全長了出來，前腿又細又短，後腿又粗又長，前腿有四個腳趾，後腿有五個腳趾。全身由深黑色變成了淺淺的褐綠色，還長著小黑點，眼睛像小球似的凸在腦袋上，沿著玻璃缸壁往上躥，可愛極了。
經過一段時間的觀察，我完全了解了小蝌蚪變成青蛙的全過程。後來，媽媽告訴我青蛙是益蟲，我便和媽媽一起將青蛙放回了池塘。
點評：小作者觀察十分細緻，詳細地描寫了蝌蚪變成青蛙的過程，即長出後腿→長出前腿→尾巴變短→長出腳趾→全身皮膚發生變化。習作中多處運用比喻的修辭手法，動詞的運用也比較精準。
今天上午我們學完葉聖陶老先生的作品《爬山虎的腳》，學完後，老師叫我們回家泡點綠豆，每天觀察綠豆的生長過程。我回到家，第一件事就是讓媽媽給我準備一些綠豆，媽媽拿了十幾顆給我，問：「要這麼多綠豆乾什麼？」我回答說：「老師給我們布置的任務，泡綠豆寫觀察日記呢！」我先把十顆綠豆放在一個透明的杯子裡，因為透明的杯子更容易觀察綠豆的成長過程。然後，我在杯子裡倒了一點水，媽媽告訴我，水剛好浸過綠豆，讓綠豆保持溼潤就可以了。最後，我還在杯子上蓋了一塊厚布。希望我的綠豆健康成長，能夠快點發出小芽！
清晨，當第一聲鳥叫透過綠色的窗簾傳入我的耳中時，我突然想起了我的綠豆。我一個鯉魚打挺坐了起來，去看我的綠豆發芽了沒。我給綠豆換過水，突然發現有三顆綠豆伸出了嫩嫩的「小手」，像一個個小菸斗一樣，我興奮極了！仔細看看其他綠豆，它們的肚子鼓得圓圓的，有幾顆綠豆不小心都把衣服撐破了，好玩極了！ 媽媽對我說：「要按時換水呀!」我調皮地說：「是，媽媽大人。」我話音剛落，媽媽就大笑起來。這些小綠豆在我們的歡聲笑語中，似乎長得更快了。第三天到了，我已經迫不及待地要看看綠豆變成什麼樣子了，我把給綠豆蓋的「被子」掀起來一看，綠豆芽變成長長的了。這次不像小菸斗，像小蝌蚪了，因為它的「尾巴」又長長了。長長了的芽在它們的「媽媽」的懷抱裡慢慢生長。可是，調皮的芽寶寶把它們的媽媽搞得多麼痛苦——肚子都開了，但是我想：綠豆媽媽肯定會很開心，因為芽寶寶又長大了。總評：本文作者以連續日記的形式，認真記錄了綠豆發芽的過程，記錄了作者在綠豆發芽不同階段的心情。作者觀察細緻、記錄完整。
張伯伯家養了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地「咕咕」直叫，覺得完全放心時，才張開翅膀「噗楞」飛進窩裡，安靜地趴在鬆軟的草窩中。一會兒，母雞全身的毛抖動起來，脖子也縮了進去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩裡卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞後半身往後一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩裡了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下「掩護」好，生怕誰搶走似的。同時，它不斷地把身邊的草叼著往身後扔。它蹲了一會兒，覺得平安無事了，才肯輕鬆地離開雞窩「咯咯嗒，咯咯嗒」地唱起來。總評：這篇日記記錄了母雞下蛋的全過程，小作者觀察仔細，描寫具體生動，尤其是動詞的運用相當準確，「抖動」、「縮」、「架」、「伸」、「漲」、「半蹲」、「夾」、「墜」、「撥」等，寫得多麼傳神啊！
出一個花盆，到外面去找些泥土，然後把它放入花盆裡。我們先從口袋裡拿出幾個蒜頭，把它們一個個有序地插入花盆裡，在適當地澆了些水。中午，我把種好了的蒜頭放到教室後面的地上，我暗暗祈禱著，大蒜你啥時候能長大呢，我真想看看你長大的樣子。
一個星期過去了，我到教室後面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發現，大蒜的中間長出了黃綠色的小苗，綠色與黃色搭配起來，真是美麗極了！於是，我拿來尺子量了一下，哇，原來蒜苗已經長了5釐米高了。看到這些長高的小苗，我心裡充滿了成就感。
上午，我又到教室後面來看自己種的大蒜，發現他已經有一根木筷那麼高了。我迫不急待地拿出直尺量一量，是28釐米。我高興極了，連忙再把它澆一些水，曬一曬太陽。在太陽的映照，大蒜顯得更精神了。我對大蒜說：「大蒜，大蒜，你在這麼好的環境下，快快成長吧。總評：這篇文章，小作者觀察仔細，對青蒜成長的過程進行了詳細的描寫。細膩的描寫讓我們清晰的了解了青蒜的成長曆程。尤其是對青蒜的外形敘述具體。是一篇較好的觀察日記。
我家的陽臺上種了三盆小蔥，一盆剛種下，一盆已開始冒出青綠的小芽兒，還有一盆我今天比了一下，嗯，有鉛筆那麼高了。說起這些小蔥的來歷呀，它們都是外婆從家鄉帶過來的，是一些像蒜瓣兒那樣的「幹蔥頭」。它們是怎樣長成青青翠翠的小蔥的呢？別急，我呀，這些天都陪著可愛的小蔥一起成長呢！首先，外婆把一顆顆「幹蔥頭」分成一瓣一瓣的，插進已經松好的泥土裡，然後給它們澆上一點水就可以了。外婆說並不難的，但是因為我們家住在六樓，陽光比較充足，所以每天早晚都要給它們澆一次水。而後外婆笑咪咪地說：「就把這個任務交給你啦！」我高興地拍著手回應：「好好，我一定會照顧好它們的！」過了幾天，我像平時一樣去給小蔥澆水，呀，有幾顆冒出了尖尖的綠芽兒，好可愛啊！晚上吃過飯後，我拉上媽媽一起去看長出來的小蔥，媽媽開玩笑地說它們就像我一樣在一天天長大呢！哈哈！現在，第一盆種下的小蔥長得可茂盛了，每天放學回家，我第一件事就是跑去看看它們，撫摸一下它們，還陪它們說說話，真是太有趣了！總評：小蔥的成長又何嘗不是「我」的成長呢？需要鬆土，澆水，接受陽光的沐浴。媽媽的話說的非常好，說「就像我一樣在天天長大」，立意淺顯而耐人尋味，富有哲理。
今天，媽媽給我帶回一粒扁豆小種子，我高興極了，心想：太好了，我可以種扁豆了。立刻，我找來一個精緻的花盆，從院子裡挖些泥土放進去，然後讓這個「文弱的小姑娘」在盆子定居下來了。從此，我的希望和種子一塊生根發芽。每天，我兩隻眼睛都會盯著花盆，心裡暗暗祈禱：快快長大吧，長多多的扁豆給我吃噢。一早，我打開窗戶，驚奇地發現花盆裡的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿，小傢伙，正努力地往上長啦。6點，我爬起床，打開窗戶呼吸新鮮空氣，順便看一下小姑娘長大沒。一打開，我驚訝地發現細嫩的小苗長出5片嫩綠的葉子，還有細絲樣的藤。雖然藤只有一點點，但我還是精神大振。我能想像出明天這藤會爬上陽臺頂端，長出很多扁豆。多麼讓我期待啊。我們外出幾天了。一回家，我就迫不及待打開窗戶。啊，小姑娘已長成大姑娘了，藤順著陽臺柱子長到陽臺頂了，葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花，奼紫嫣紅，在綠葉的襯託下煞是好看。啊，居然那根藤上還長了5個小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來。媽媽看了看，笑著說：「再過幾天，這些花都會變成扁豆，我們就有一盤子扁豆吃嘍」。我高興地跳起來，邊跳邊說：「誰種誰摘噢。」總評：這篇觀察日記寫得很不錯。感受到小作者是一個有心人，如「花盆裡的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠」這句寫得就很好，觀察細緻入微。同時作者還注意隨時書寫自己的感受，比如「精神大振」，「迫不及待」等詞的使用將作者對扁豆成長的期待寫得淋漓盡致。
圖文來源：網絡
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